题目
题型:同步题难度:来源:
请你阅读张琼同学来信中的相关情景,结合自己在学习生活中的体会和所学教材知识,完成下列问题。
(1)从张琼同学的英语成绩显著下降的事例中,你能领悟出什么道理?
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(2)你是否遭遇过与张琼同学类似的困惑,你是如何消除这一困惑的?
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(3)当前师生之间的交往还存在什么误区?你认为教师与学生之间应建立怎样的师生关系?
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(4)张琼同学是位不善于交往的中学生,假如你是她的笔友郑慧,请你提出几个与老师沟通和交往的金点子,帮她主动与老师沟通,消除双方的误解。
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答案
(2)主动沟通是一切交往的前提,化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。因此,当我们埋怨老师处理不公,双方产生误解时,最重要的措施就是主动与老师沟通。
(3)当前师生交往存在的误区:长期以来,学生把老师当作权威,而自己更多地扮演着“遵从者”的角色,这种不对等的关系造成了师生之间的隔阂,影响师生之间的正常交往。新型师生关系应该是:师生之间人格平等,互相尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者,引导者和参与者,是我们学生的知心朋友。从而建立起尊师爱生、和谐融洽的师生关系。
(4)①从老师的角度、立场考虑问题,设身处地地为老师着想,理解老师的想法;②正确对待老师的表扬和批评,在接受老师表扬的同时,认真对待老师的批评教育;③原谅老师的错误,并用恰当的方式指出老师的错误;④见到老师主动问好,进老师的办公室要先敲门,礼貌待师;⑤注意场合,在不同的场合选择不同的交往策略;⑥在与老师交往时应把握分寸,不要过分拘束和放肆。
核心考点
试题【八(3)班的郑慧同学最近收到她的笔友张琼的来信。张琼同学在信中说道:“过去我们的英语老师对我特别好,我很乐意听他讲课,学习也非常感兴趣,经常课前做好预习,主动配】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.老师应善于和学生沟通
C.师生关系影响我们的学习质量
D.老师比父母更重要
②教师用自己的人格塑造着一代又一代人
③教育促使人的精神生长和充盈
④老师甘于奉献,即使付出再多,也无悔
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
B.老师在学生成长的过程中发挥着别人无可替代的巨大作用
C.学生可以与老师主动沟通
D.老师的作用可以由父母代替
B.其个人成就与他的老师没有任何关系
C.取得的成就就是他老师的功劳
D.对他的老师言听计从,没有主见
B.刻苦钻研
C.做出榜样
D.努力工作
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