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题目
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【至高荣誉】
从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开,作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来,希望能得到这枚特级勋章;而特级勋章独一无二,只能授予功劳最显著的一个人。那么,应该授予谁呢?国王想,这些人对社会都有巨大的贡献,但是,连我自己在内,当年都是教师教出来的,所以,教师功劳最为显著,把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是,国王宣布,将勋章授予他的老师。
(1)国王为什么要把勋章授予老师?
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(2)师生关系对我们中学生有什么影响?
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答案
(1)教师是人类文明的传播者;教师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,教师是人类灵魂的工程师。老师在我们的成长过程当中发挥着不可替代的作用。
(2)师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。
核心考点
试题【【至高荣誉】从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开,作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来,希望能得到这枚特级勋章;而特级勋】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的。恰当的方式就是[     ]
A.委婉地指出,不伤害老师
B.不顾及老师的面子直截了当地指出
C.就当没发现,让别人去指出
D.毫不客气地指出,并对老师挖苦讽刺
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静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻地走过您窗前,明亮的灯光照耀我的心房。培育新一代的辛勤园丁,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教案,高大的身影映在您窗上。
(1)以上歌词表达了学生对老师怎样的情感?
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(2)有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。请你也用两个精彩的比喻来赞美你心目中的老师。
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八年级(4)班的陈强学习成绩中等,平时一贯好动。一次上语文课时与同桌打闹,被张老师看到。老师批评他上课不专心听讲,扰乱课堂秩序。陈强非常不服气,因为这件事是由同桌先挑起的,而张老师没有批评同桌,只批评了他一个人。陈强觉得张老师对人不公,偏爱那些听话、成绩好的同学。但陈强当时和事后也没有向张老师多作解释,只是心中不满。以后,陈强上课越来越不听讲,和同学聊天,乱动同学的东西,与语文老师的关系越来越紧张,成绩也越来越差。
(1)陈强与语文老师的关系紧张、成绩越来越差的原因有哪些?
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(2)为了改变这种状况,陈强应该怎么做?
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最近两个星期,对于八年级的李军来说是漫长而难熬的。妈妈生病住院了,他在家里既要做饭做家务,又要照顾年幼的弟弟,还要抽空去医院陪妈妈,往往连作业也顾不上写。期中考试结束了,李军知道自己考得不理想,但心里很想尽早知道自己的成绩。犹豫再三,他还是来到了班主任刘老师的办公室。李军说:“老师,我这次考试的成绩怎样?”刘老师说:“平时不好好用功,现在还有脸问我?”
(1)刘老师的回答是否妥当?简述理由。
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(2)李军应该怎样做?请你给他出个主意。
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(3)请你就师生之间如何做到平等相待、互相尊重提出自己的建议。
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小江连续第二次上学迟到了,但这次迟到是因为上学途中帮助别人,结果他还是遭到了语文老师的批评。从此小江不再喜欢上语文课,语文成绩也有了明显的下降。由此可见[     ]
A、师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展
B、当老师错怪我们时,不喜欢上他的课是正常的
C、我们应该凭自己对老师的喜欢程度来决定自己的学习
D、当老师有错误时我们应该坚持自己的做法而让老师主动发现并承认自己有失误
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