题目
题型:同步题难度:来源:
(1)以上歌词表达了学生对老师怎样的情感?
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(2)有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。请你也用两个精彩的比喻来赞美你心目中的老师。
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答案
(2)老师是园丁,用知识的雨露浇灌幼苗使之茁壮成长;老师是雕塑家,塑造着一批批青年人的灵魂;老师像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为学生指引着前进的航程;教师是火种,点燃了学生的心灵之火;等等。
核心考点
试题【静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻地走过您窗前,明亮的灯光照耀我的心房。培育新一代的辛勤园丁,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教案,高大的】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)陈强与语文老师的关系紧张、成绩越来越差的原因有哪些?
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(2)为了改变这种状况,陈强应该怎么做?
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(1)刘老师的回答是否妥当?简述理由。
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(2)李军应该怎样做?请你给他出个主意。
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(3)请你就师生之间如何做到平等相待、互相尊重提出自己的建议。
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B、当老师错怪我们时,不喜欢上他的课是正常的
C、我们应该凭自己对老师的喜欢程度来决定自己的学习
D、当老师有错误时我们应该坚持自己的做法而让老师主动发现并承认自己有失误
B、汤老师的做法是大人的本能不需要大加赞颂
C、汤老师被誉为人类灵魂的工程师当之无愧
D、老师教给我们做人的道理,是人类文明的传播者
B、这种观点是对的,在每个人的成长过程中父母可以借助计算机代替老师的工作
C、这种观点是错的,计算机可以给我们知识,但不可以教给我们做人的道理,无法塑造我们高尚的人格
D、这种观点是错的,计算机网络有利也有弊
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