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题目
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当我们与老师在某些问题上出现分歧与冲突时,作为学生,正确的做法是[     ]
①角色互换,从老师的角度看问题
②表面服从老师,心里仍坚持自己的观点
③原谅老师的错误,作为普通人,老师难免有错误
④注意场合,礼貌待师
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
答案
B
核心考点
试题【当我们与老师在某些问题上出现分歧与冲突时,作为学生,正确的做法是[     ]①角色互换,从老师的角度看问题②表面服从老师,心里仍坚持自己的观点③原谅老师的错误】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
许诺和肖冉是一对十分要好的朋友,许诺学习很刻苦,为了提高学习成绩,每天学习到很晚,但她不愿与老师接触,认为有了参考书,什么都可以迎刃而解。而肖冉则相反,她上课认真听讲,遇有不明白的地方,下课就向老师请教,一学期下来,肖冉自然比许诺进步了许多。这个事例说明了[     ]
①在学习上要多听老师讲,个人努力并不重要
②要主动与老师交流交往,与老师成为朋友
③多与老师切磋,有利于自己的进步
④要与老师建立亦师亦友的新型师生关系
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
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八年级学生张萌学习成绩好,性格内向,从不主动与老师交流。在一次考试中,老师误认为她帮助别人作弊,批评了她。她感到很委屈,朋友劝她向老师解释,她却认为:老师是权威,学生应是知识的接受者、被管理者,对老师的批评要接受,这才是尊重老师的表现,师生之间不可能成为朋友的。
请你对张萌的观点和做法进行评价。
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师生之间的关系
[     ]
A.既是教和学的关系,也是朋友之间的关系
B.既是一种平等关系,也是一种利益的关系
C.既是一种互补关系,也是相互利用的关系
D.既是教和学的关系,也是难于融洽的关系
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初中生小林和同学课间做游戏,老师以为他们打闹,便严厉地批评了他们,小林很不服气。你认为小林应该[     ]
A.不要原谅老师
B.老师上课时故意捣乱,让他难堪
C.课后与老师沟通,说明真实情况
D.当着全班同学的面指出老师冤枉了自己
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新型的师生关系应建立在:[     ]
A.密切合作的关系上
B.互相尊重的基础上
C.民主平等的基础上
D.严守纪律的前提下
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