题目

题型：不详难度：来源：

情境:上课时,小丽,老师误以为是小丽并批评了她。
（1）小丽应该                        
（2）理由:                           

答案

 情境： （1）做法:不与老师当场争执,应该私下与老师沟通,解释事情的真相。
（2）理由:我们要学会理解老师,增进与老师的情感,原谅老师的错误等。

解析

在与老师的交往中要注意方式方法，学会理解老师,增进与老师的情感,原谅老师的错误。