题目
题型:不详难度:来源:
小题1:上述诚信教育活动( )
A.能彻底杜绝人们的不诚信行为 | B.有利于增强人们的诚信意识 |
C.是建设诚信社会的唯一途径 | D.对人们来说无任何作用 |
①诚恳实在,表里如一 ②任何时候都不说谎
③信守诺言 ④已经答应别人的事情,即使是错的也要去做
A.①② | B.①④ | C.①③ | D.②④ |
答案
小题1:B
小题2:C
解析
小题1:本题考查诚信教育活动的意义。AC说法都显绝对化。D完全忽视了诚信教育的作用。故本题选B
小题2:本题考查诚信的要求。人应当诚实,但是不等于无所顾忌,不适当地说出一切。在某些情况下,我们需要“善意的谎言”,出于安慰,鼓励、帮助他人的目的,将一些方面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为,与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相提并论。故②不选。诚信与明是非、守法并不矛盾,是一致的。故④错误。
核心考点
试题【2010年7月12日,青年在线:为了促进全市公民道德规范建设,太原市从本月起在全市开展“履行公民道德规范、争做诚实守信市民”为主题的教育活动。据此回答问题。小题】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:上述24名中国留学生的造假行为( )
①可以谅解,因为他们是为了争取留学的机会 ②是一种弄虚作假的不诚信行为
③是一种不正当的竞争 ④害人害己,最终受害的还是自己
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.应该视而不见,反正事不关己 | B.我们要持宽容态度 |
C.只对其进行道德谴责即可 | D.我们要进行积极的举报 |
A.善意的“谎言” | B.诚实的人不说“谎” |
C.缺乏医德的表现 | D.不讲诚信的表现 |
A.不要相信任何人,因此不能借东西给别人 |
B.交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机 |
C.对不值得信任的人行善不值得,要分清敌我 |
D.羊是以小人之心度君子之腹,仅仅只是怀疑,而不借麦子给鹿,也是缺乏公德的表现 |
请根据下面的提纲尝试完成活动计。
(1)围绕这一活动,写出你设计的一个主题。围绕主题写出二种活动形式。(3分)
(2)围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。(6分)
(4)通过这次活动,你觉得应该从哪些方面培养自己的诚信美德?(3分)
A.艾滋病危害个人的生命,破坏家庭幸福 |
B.艾滋病的传播途径有性传播、母婴传播、血液传播 |
C.艾滋病是可以预防的 |
D.我们不能与艾滋病人握手或礼节性拥抱 |
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