题目
题型:不详难度:来源:
某校八年级同学准备根据上述材料结合所学知识举办一次主题实践活动,请你参与并完成下列任务。
(1)主题拟定:请你为本次实践活动拟定一个主题。
(2)社会调查:请你进行一次社会调查,调查在日常生活中有哪些侵犯同学们生命健康权的现象。
(3)深刻教训:上述案例中血的教训是因为生活中的“琐事”引起的,这警示我们应如何对待生活中的“琐事”?
答案
(2)教师体罚学生、同学之间打架斗殴、故意或过失致使同学受伤、交通事故、食品不卫生毒死人、虐待儿童、招收童工等。
(3)①忍一时风平浪静,退一步海阔天空。对待生活中的“琐事”,我们要学会忍让和宽容,与人为善,不能斤斤计较,更不能使用暴力非法侵害他人的生命健康。否则,将受到法律的制裁,最终害人害己。②要树立法制观念,关爱他人的生命和健康,不做侵犯他人生命和健康的事。
解析
核心考点
试题【深圳龙华中英文学校初三学生欧某叫了初二学生张某的名字,双方发生口角。张某多次带人欲报复欧某,但未得逞。2013年3月15日,欧某约了20多名朋友对张某等7人进行】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受快乐,有朋友祝愿 |
B.讨论问题,要争个输赢;活动娱乐,要分个高低 |
C.同学朋友一起爬山登高,陶冶情操,放松心情 |
D.同学之间展开学习竞赛,提高成绩,健康成长 |
A.友谊对人们的事业起着促进作用 | B.友谊是人生不可限量的一笔财富 |
C.友谊是人们取得成功的重要因素 | D.友谊使人共同进步共享成功快乐 |
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)你知道学会交往和沟通对你成长的重要性吗?请写出来。(4分)
(2)你准备结交什么样的朋友?准备如何结交?(6分)
①体察对方的内心世界,或许能达成谅解 ②耿耿于怀,找机会报复
③与人为善,设身处地为他人想一想 ④对方凶,我也凶,谁怕谁
A.①③ | B.①②③④ |
C.③④ | D.②③④ |
请结合上述材料,回答下列问题:
(1)请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。(6分)
(2)班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德?(6分)
(3)请你简要评析小魏和班长的上述言行。(6分)
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