题目
题型:不详难度:来源:
A.生我者父母,知我者鲍子也 |
B.老师总批评我,肯定是看我不顺心,故意找我的茬 |
C.他在背后说我的坏话,我一定要找机会报复 |
D.爸爸去外地工作,两个月都没打过电话,他不爱我了 |
答案
解析
试题分析:回答本题需要对四个选项表达的内容进行逐一分析,A“生我者父母,知我者鲍子也”,体现了鲍仔和管仲之间相互了解、相互理解的关系;B是对老师苦心的不理解;C是对朋友的恶意和不理解,D是对爸爸工作的不理解,所以答案选A。
核心考点
试题【下列体现理解至上、善待他人观点的是 ( )A.生我者父母,知我者鲍子也B.老师总批评我,肯定是看我不顺心,故意找我的茬C.他在背后说我的坏话,我一定要找机】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)从死者家属身上体现一种什么样的品质?(2分)含义是什么?(4分)
(2)你如何看待这种品质?(6分)
(3)死者家属的这种做法体现出了换位思考,与人为善。它的内涵和要求是什么?(4分)
A.与人为善,传递关爱 | B.严于律己,宽以待人 |
C.欣赏他人,播撒友谊 | D.勇担过错,求得凉解 |
A.科技改善、丰富了人类的生活 | B.手机已严重影响人们交往,应限制使用 |
C.人们应该科学合理的使用手机 | D.手机上网也要遵守网络文明公约 |
结合材料,请回答下列问题:
(1)请你为郑州地铁开通宣传活动设计一个主题。(2分)
(2)郑州成为中原地区首个有地铁的城市说明了什么?(两方面即可,4分)
(3)乘坐地铁,我们中学生怎样做一个文明的乘客?(两方面即可,4分)
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