下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮帮他们做好学习的管理者。
情境一:张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。
(1)要解决张强“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议?
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情境二:别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越糟。
(2)王刚该怎么办?请你给他指导一下。
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(2)①王刚应学会提高学习效率,学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中,只有把握好每个学习环节的质量,如课前认真预习,上课要专心听讲,课后要及时复习,才能从整体上提高学习效率。②根据自己的学习方式,结合老师的教学,找到适合自己的学习方法。
[温馨提示:学生的答案言之有理,即可酌情给分]
④艰辛探究后的幸福 ⑤展望未来时的希望
A、①②③④
B、②③④⑤
C、①③④⑤
D、①②④⑤
(1)上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题?
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(2)请你根据所学的知识,为小军解决问题开出至少“三味药”。
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(3)请说说你在初中学习生活中碰到的新问题,并告诉大家你是如何面对的?
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