题目
题型:期中题难度:来源:
(1)面对毕业考试,小林、小芳和小山的态度各是怎样的?可能会导致怎样的不同结果?
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(2)面对学习压力,你认为怎样才能将学习压力转换为学习动力?
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答案
(2)面对学习压力,积极调整自身心态,一般来说,应树立远大理想,明确学习目的;制定近期、中期和长期学习计划,一步步实现学习目标;看到自己的成绩和进步,提高信心和勇气;还可以和知心朋友积极交流,寻求帮助;向老师或学校和社会上的心理咨询机构寻求帮助等。(答出任意4 点即可,其它合理有效的方法亦可)
核心考点
试题【面对毕业考试,同学们的反应各不相同:小林如释重负地说:“我终于快解放了,再也不用同X、Y打交道了。我要到另一所学校上学,那里压力小,还能天天上网,那才叫生活。”】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)为了备战期末考试,你紧张学习,但你发现效率非常低,甚至看到书本你都已非常烦恼了。
我会:_________________________________________________________________________
因为:_________________________________________________________________________
(2)你平时作文写的很好,但参加市内作文竞赛没有取得好成绩。
我会:_________________________________________________________________________
因为:_________________________________________________________________________
(3)社区开展志愿者服务活动,主要帮助生活困难群众。
我会:_________________________________________________________________________
因为:_________________________________________________________________________
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B.学习压力都会妨碍学生的健康成长
C.漫画中的学生学习压力过大,不利于身心健康
D.我们应在没有任何压力的环境中学习成长
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(1)漫画告诉我们什么道理?
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(2)怎样正确看待学习压力与考试焦虑。
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②过度的学习压力则会使焦虑不断增加
③我们要自觉适度加压,增强学习动力
④学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
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