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题目
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“苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡。”这句话告诉我们 [     ]
A.社会是一个弱肉强食的社会 
B.征眼与被征服、消灭与被消灭是普遍的生存法则 
C.生活要自立,人生当自强 
D.人生不能过安宁的生活,否则会积弱而立 
答案
C
核心考点
试题【“苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡。”这句话告诉我们 [     ]A.社会是一个弱肉强食的社会 B.征眼与被征服、消灭与被消灭是普遍的生存法则 C.生活】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
“有手有脚有条命,天大的困难能战胜!”“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干!”这是四川省青川县枣树村村民张贴在新建住房墙壁上的两幅标语,也是汶川大地震之后数千万受灾群众的共同心声。据此回答问题。
1.材料表明 [     ]
①自信使人有克服困难的勇气和力量
②自立自强能激励人们为实现生活目标而努力积极进取
③挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心
④坚强的意志是坚定人生目标能保障 
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④ 
2.材料启示我们[     ]
A.生活中处处有情趣,我们要培养高雅情趣 
B.生活中遇到困难首先要依靠党和政府以及社会的帮助 
C.要合理地宣泄情绪 
D.要热爱生活,在生活中磨炼自己,选择坚强的人生
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两颗麦种躺在肥沃的泥土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长!要向下扎根,向上出类拔萃,让茎叶随风摇曳,让果实造福人类。”
第二颗种子说:“我才不想出头露面呢,也不想有什么贡献。你想想,我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若向上长出果实,难保不让鸟儿吃掉。与其这样,倒不如躺在泥土里,图个舒适。”于是,第一颗种子奋力生长。它破土而出,感受到春晖的温暖,晨露的滋润。收割的日子到了,他那累累的果实融入了人们丰收的喜悦,享受着自我满足的惬意。另一颗种子呢?它依然躲在泥土里。一只母鸡在割完庄稼的田地里,悠闲地东啄西啄,这颗种子被吞进肚子里了。
亲爱的同学,听了这个故事,你悟出了什么吗?
(1)第一颗种子为什么成功了?
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(2)第二颗种子为什么失败了?它和第一颗种子有哪些不同呢?
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七年级(2)班在班长小明的主持下,将要召开一次别开生面的主题班会,主题是“告别依赖,走向自立人生”。让我们一起参加小明组织的这次班会吧!
第一环节:小品表演:早晨7:30。妈妈来到小凡的卧室。 “凡凡,该起床了。” 小凡睁开睡眼,看了一眼表,立刻大叫起来:“你怎么才喊我,迟到了怨谁?” 妈妈赶紧递来衣服,打来洗脸水,把热腾腾的牛奶、鸡蛋放在桌子上。小凡急匆匆吃了两口,抓起书包冲出门去……
请你对小品中“小凡”的行为进行评析。
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第二环节:你说我说:主持人小明走上讲台,对大家说:“小凡缺乏必要的生活自理能力,让我们一起来帮助她走向自立。请大家上台发言。”
你有什么话想对小凡说?写下来,送给小凡。
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第三环节:说你说我:接下来,小明告诉大家:“小品中的小凡其实现实生活中也有,也许在我们每个人身上就或多或少存在小凡的影子吧!”听了这番话,同学们陷入了沉思。小明让大家踊跃发言,说说自己在生活中存在的依赖行为或依赖思想。班会达到了高潮。轮到你发言了,你是否已经想好了该怎么说?请写下来吧。
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2011年3月10日12时58分,云南省盈江发生5.8级地震,造成重大人员伤亡和财产损失,全中国人民给予强烈的关注和积极援助,对这个材料分析正确的是 [     ]
①这一挫折是自然因素造成的
②人们应正视这一挫折,搞好救援和重建工作
③受灾群众应学会自我疏导,将消极情绪转化为积极情绪
④挫折是一种压力,这种压力越大越好 
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④ 
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六年级学生小红经常利用课余时间练习小提琴,她希望自己不仅学习成绩优秀,而且有一技之长,将来成为一个受人尊重的人。为此,她勤学苦练,不断取得进步。这说明 A.一个人只要刻苦努力,就能取得成功
B.有功利心的人更容易获得成功 
C.强烈的自尊心能使人奋发向上、自强不息
D.一个人只要把握住机会,就能取得成功 
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