题目
题型:期中题难度:来源:
材料二:一些高校在图书馆、餐厅、体育馆等校内场所设置了勤工俭学岗位,各类公司也逐渐向大学生敞开了大门。在一次大学生勤工俭学供需见面会上,1000多个工作岗位,竟有5000多名学生竞聘,其中不乏家境优越的学生。大家普遍认为,这些工作虽与所学专业有差距,却可使自己提前接触社会,提高心理承受能力、沟通能力、协调能力和解决问题的能力,对以后走上工作岗位大有裨益。
请回答:
(1)材料一中的绝大部分同学的衣服不能自己洗,说明了一个什么问题?材料二中的大学生争相竞聘勤工俭学岗位,又说明了一个什么问题?
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(2)假如你参加了这次“城乡儿童互换生活手拉手”活动,面对换下来的脏衣服,你会怎么做?假如你今后上大学期间,面对勤工俭学岗位,你会怎么做?
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(3)请你结合自己的亲身经历和体验,谈谈自己今后培养自立能力和自强精神的打算。
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答案
(2)回答应符合自己的生活习惯和行为方式,应如实反映自己的想法。
(3)①亲身经历和体验,应真实具体,具有可信性。②想法和打算应主要包括以下几个方面的内容(或重点谈其中的某一个方面):加强学习,自觉地储备自立自强的知识;接受父母和老师的帮助与指导;从日常生活、学习中的小事做起,坚持自己的事情自己做,自己做的事情自己负责,逐渐锻炼和增强自己的自立能力和自强精神。
核心考点
试题【材料一:某城市中学80名学生去农村参加“城乡儿童互换生活手拉手”活动。在一周的时间里,只有几个学生能每天自觉地把换下来的衣服洗干净,有两个学生洗过一次衣服,其他】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
思考:
李嘉诚为什么断然拒绝儿子到他公司工作的要求?
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②出生在一个条件优越的家里
③战胜自我,超越自我
④在磨砺中走向自强
⑤等成年以后集中精力去培养和锻炼
A.①②⑤
B.②③⑤
C.①②③
D.①③④
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