题目
题型:期中题难度:来源:
如果你在场,你会怎样劝导这些家长?
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答案
(2)家庭是青少年成长的摇篮。但是,对于青少年的人生之旅来说,家庭生活只是人生的起点。我们不可能永远生活在摇篮中,终究要离开家庭的呵护,走进社会,经风雨、见世面。
(3)人生需要自立。如果青少年不能从现在起,就在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。
核心考点
试题【一个夏令营针对中小学生开展耐力训练,意在培养这些孩子吃苦耐劳的精神。但训练没几天,就有家长偷偷地溜到训练场,给孩子擦汗、捶背,训练时给孩子送饮料。一位家长见孩子】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.陈家振的成功经历告诉我们
B.自强是通往成功的阶梯
C.自尊是人人都需要的
D.人生全是挫折
2.陈家振的人生轨迹证明
B.只有自强不息,积极进取,才能立足社会,不断进步,求得发展
C.有些人的运气特别好,良好机遇是获得成功的保证
D.人要专一,干一行工作干到底就会成功
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)张元忠能成功是什么品质起了重要作用?
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(2)结合材料分析生活中的强者是如何面对困难的。
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(3)读了张元忠的事迹对你有什么启发?
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材料二:山东某大学大一新生王文韬开学报到比其他同学多了一份特殊的行囊——和父母签订的一份数额为1.6万元的借款协议。协议内容是:“今王文韬从父母处共借款一万六千元,其中包括高三下半年生活费、学费4000元,高考结束后的驾驶培训费、服装费共计4000元,大学学费、住宿费、生活费共计8000元。大学毕业后尽快归还。”王文韬说,这份协议对自己是一种积极的鞭策,时刻提醒自己,父母培养我付出了艰辛的劳动,作为一个成年人,一个自强自立的男子汉,没有任何权利乱花钱,去挥霍父母的劳动所得,更促使我始终要保持一颗感恩的心.激励自己奋发学习,回报父母的养育之恩。
请回答:
(1)材料一中这个初中生的父母做得对吗?为什么?
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(2)你赞成材料二的做法吗?假若是你应该怎么办?
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请回答:
(1)黄鸿丽身上具有一种什么样的精神?
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(2)向黄鸿丽学习,我们应怎样才能做一个自强的人?
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结合刘海花的事迹,回答下列问题:
(1)刘海花的事迹告诉我们,自强对我们的成长有什么作用?
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(2)结合刘海花的事迹分析她的自强表现在哪些方面?
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(3)读了刘海花的事迹后,你有何感想?
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