题目
题型:不详难度:来源:
(1)请说说你对“中国式接送”的看法。(4分)
(2)为解决“中国式接送”问题,请你提出一些合理化的建议。(4分)
答案
(1)“中国式接送”反映了学生的交通安全存在隐患;虽然有利于保护未成年人的生命健康,但容易养成孩子的依赖心理,不利于培养孩子的自立意识和能力。(4分)
(2)学生要提高自立能力,增强交通安全意识和自我保护的意识,自觉遵守交通规则,安全出行;学校加强安全知识的宣传和教育,在上学、放学时,做好安全疏导和护送工作。(4分)
解析
试题分析:(1)中国式的接送有利也有弊,从安全上考虑,有利于保障未成年人的生命健康,从自立能力的培养上,不利于未成年人锻炼自立能力,会造成过度依赖,所以找准角度,从有利的方面和不利的方面入手,围绕保障生命健康、培养自立能力等知识点展开回答。(2)中国式接送产生的主要原因就是交通问题,因此提建议从这个角度考虑,作为学校和家长要教育孩子遵守交通规则,提高自我保护意识和能力,安全出行,学校还要在上学、放学时,做好安全疏导工作,作为学生要提高自立能力。因此作答时要针对交通安全,从学校、家长、学生三个角度阐述。
核心考点
试题【(8分)每天上学、放学时,学校门口挤满了因担心交通安全等各种原因前来接送孩子的家长。这种“中国式接送”,是无奈,还是溺爱?观察下图漫画,回答下列问题:(1)请说】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.有坚强的意志 | B.有高雅的情趣 | C.有明确的目标 | D.有良好的机遇 |
A.积极进取,提高自身素质 |
B.学会宽容,不要苛求他人 |
C.自尊自信,客观评价自我 |
D.明辨是非,遵守社会公德 |
某校九(1)班同学以“社会发展我关注”为主题,开展研究性学习,请你一起参与探究。
【感受成就】社会主义核心价值观国家层面的价值目标是:倡导富强、民主、文明、和谐。只有生活这样国度,人民才能活得有尊严,民族也才能屹立于世界之林。
同学们通过查阅资料、上网等方式收集到如下信息:
材料一: 1978年以来盐城市经济发展情况简表
| 1978年 | 2000年 | 2011年 | 2012年 | 2013年 |
地区GDP(亿元) | 18.8 | 603 | 2771.33 | 3120 | 3475.5 |
农村居民收入(元) | 141 | 3445 | 10511 | 11898 | 13344 |
城镇居民可支配收入(元) | 290 | 6494 | 19414 | 21941 | 24119 |
利用外资情况(亿美元) | 0 | 1.18 | 16.88 | 21.11 | 15.5 |
材料二:盐城市个体私营从业人员八十年代户均0.01人,2012年达到户均0.5人以上。国有和集体在职员八十年代初户均2人以上,2012年已经减少到户均0.2人。其它所有制经济形式由九十年代初户均0.01人左右增加至2012年户均1人以上。
(1)两则材料说明了什么?(4分)从中我们可以感悟到取得成就的根本原因是什么?(2分)
【辨理明义】社会层面的价值取向是:倡导自由、平等、公正、法治。这样的社会才能充满活力、安定团结。个人与社会紧密相联,影响着社会的文明进步。
2014年3·15晚会主题是“让消费更有尊严”。某品牌相机出现质量问题后,厂家拒不承认,用各种理由推诿。有消费者冲动之下,冲砸厂家专柜;也有消费者选择向法院起诉,要求依法赔偿;还有消费者认为凑合着用,不必计较。有关部门在接到多起投诉后,迅速展开调查,责令问题相机全部下架。随后厂家发表申明,将对问题相机进行免费维修或更换新品,但对部分不能出具发票的消费者拒绝提供此项服务。
请结合材料,谈谈怎样才能“让消费更有尊严”。(4分)
【明理导行】公民个人层面的价值准则:倡导爱国、敬业、诚信、友善。但知易行难,李克强说:“干一
寸胜过说一尺”,要提升自身素质,必须从我做起、从小事做起。
留守孩子是中国工业化、城市化过程中令人揪心的隐痛,因为缺乏健全的情感依靠,不少留守孩子心理
封闭,信心不足,行为习惯比较差,易受不良诱惑,缺乏自我保护意识,青春期有偏激想法,不少孩子
成绩中等偏下……(3)留守孩子就在我们身边,甚至我们自己就是留守孩子。针对留守孩子成长中的问题与困惑,和他们(或自己)进行一次心灵的对话。(3分)
(1)阅读材料后,请综合所学知识指出小明同学言行的错误之处,并简要说明理由。(3分)
错误之处 | 理由 |
| |
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| |
A.只要有超强的意志,就一定能实现理想 |
B.人生难免有挫折,历经大挫折必有大成功 |
C.坚强的意志是战胜挫折,实现人生目标的保障 |
D.自信是人生道路上最宝贵的财富,拥有自信就能成功 |
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