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题目
题型:不详难度:来源:
我们要平等待人,尊重他人,就必须做到
①正确对待人们之间的差异              ②尊重他人的人格尊严
③掌握基本的交往礼仪和技能            ④了解社会公共生活的共同准则
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

答案
A
解析

试题分析:学会尊重别人就必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人,不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重人的理由。必须做到不凌弱欺生。要从自我做起,从点滴做起。必须掌握基本的交往礼仪和技能,了解社会公共生活的共同准则,养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。因而四个选项都是正确的。
点评:本题属于教材中的基础知识,能够引导学生学会关心他人、尊重他人、理解他人,从而融洽、友好地与人相处,对学生的交往行为有一定的指导意义。
核心考点
试题【我们要平等待人,尊重他人,就必须做到①正确对待人们之间的差异              ②尊重他人的人格尊严③掌握基本的交往礼仪和技能            ④】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料:在全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备着……
小刚想:前面的几个不是忘词就是死记硬背,我们班的其他两位也不如我,冠军一定是我的了!……
小名想:虽有点紧张,他不断地暗示自己不要担心,要相信自己一定会取得好成绩的!……
小亮想:紧张的手都凉了,心想我胆小,声音也小,肯定不行,可大家非要我不锻炼,看别人多优秀,我一定会砸了……
根据以上材料,请回答:
(1)根据他们三个人的心理活动,请你说说谁是真正的自信者,小刚和小亮是什么心理?
(2)他们三位在比赛中的结局会怎样?为什么?
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世界文学名著《简·爱》中的女主人公简·爱有这样的一句话:“我穷,我丑,但我和别人一样有着自尊!”对这句话的理解正确的是
①自尊是所有品德的源泉 ②自尊是人的基本心理需要 ③自尊激励我们奋发向上  ④自尊是健康人格的基石
A.②③④B.②③C.①③D.①②③④

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孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们:
①做人不可有耻辱感   ②不知羞耻,就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊   ④羞耻民是所有品德的源泉
A.①②B.②③C.②④D.①④

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清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句,这表明:
A.自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的
B.自我承认往往比他人和社会承认更重要
C.自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事
D.收礼被人知道后,有损自己的自尊

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“喂,这只鸡腿给你吧,我不吃了。”“我不要。咱自己挣钱哩,买得起。谢谢啊!”从这段中学生与农民工的对话中,你懂得了
①做人要自尊,自尊的人知荣辱,讲自爱 ②帮助他人,首先要做到尊重他人 ③要想得到他人的帮助,就不必太在乎他人是否尊重自己 ④好心不一定被接受,以后就不去帮助他人了
A.①②B.②③C.①④D.③④

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