题目
题型:不详难度:来源:
A.不精不诚,不能动人 | B.羞耻之心,义之端也 |
C.敬人者也,人恒敬之 | D.锲而不舍,金石可镂 |
答案
解析
试题分析:知耻是自尊的总要表现。不精不诚,不能动人,故强哭者,虽悲不哀;强怒者,虽严不威;强亲者,虽笑不和。大意是不真诚就不能打动别人,故不选;羞耻之心,义之端也,人有惭愧、喜欢、厌恶的想法,因此就会避免触犯道德规范。故正确;敬人者也,人恒敬之,指仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人,爱别人的人,别人也爱他,尊敬别人的人,别人也尊敬他。故不选;综述选B
核心考点
试题【知耻是一个人形成良好品德素质的重要条件,下列语句能体现这一观点的是A.不精不诚,不能动人B.羞耻之心,义之端也C.敬人者也,人恒敬之D.锲而不舍,金石可镂】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.给同学取绰号都是侮辱同学的行为 |
B.取个绰号,没什么大不了的 |
C.故意给同学取不雅的绰号,是不尊重人的表现 |
D.叫人绰号是同学亲密的表现 |
材料二:人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。” ——美国19世纪哲学家爱默生
材料三:须知耻,方能过而改。 ——朱熹
材料四:知人者智,自知者明。 ——老子
阅读以上四则材料,你一定会在认识上有所收获,请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。(8分)
闲聊吧 晒心情 |
开心一族:期中考试临近,我们班不少同学感到很害怕,很紧张。班主任王老师开导我们:当你走上考场的时候,你一定要默默地念三遍“我自信我能行”。 |
无可奈何:我的同桌小明的父母都是政府官员,家境又好,成绩也不赖,我感觉比小明低一等,与他相处时,我处处让着他,尊重他。 |
网里的鱼:今天是星期日,班长带领我们到敬老院去慰问孤寡老人,老人们很开心。 |
(1)你同意“开心一族”的班主任的说法吗?为什么?(4分)
(2)材料中“无可奈何”想法做法对吗?为什么?(4分)
(3)请你运用所学的知识说明“网里的鱼” 这样做对自己、对他人分别有什么意义?(4分)
A.小康被老师批评教育很没“面子” |
B.小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊 |
C.小康敢于正视自身不足,是对自尊的有力维护 |
D.老师的行为破坏了小康的良好形象 |
A.找个地方躲起来 | B.大哭一场 |
C.知耻而记耻,记耻而奋发 | D.当没有这回事 |
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