题目
题型:同步题难度:来源:
不平凡的人造就不平凡的事曼德拉,南非黑人领袖,1961年6月曼德拉创建非国大军事组织“民族之矛”,任总司令。1962年8月,曼德拉被捕入狱,当时他年仅43岁,南非政府以政治煽动和非法越境罪判处他5年监禁。1964年6月,他又被指控犯有以阴谋颠覆罪而改判为无期徒刑,从此开始了漫长的铁窗生涯,在狱中度过长达27个春秋,他备受迫害和折磨,但始终坚贞不屈。1990年2月11日,南非当局在国内外舆论压力下,被迫宣布无条件释放曼德拉。同年3月,他被非国大全国执委任命为副主席、代行主席职务,1991年7月当选为主席。1993年以和平缔造者的身份荣膺当年的《时代周刊》年度风云人物之一。1994年4月,非国大在南非首次不分种族的大选中获胜。同年5月,曼德拉成为南非第一位黑人总统。1997年12月,曼德拉辞去非国大主席一职,并表示不再参加1999年6月的总统竞选。1999年6月正式去职。
因其在废除南非种族歧视政策方面作出了巨大贡献而于1993年荣获诺贝尔和平奖。
1、结合所学知识,谈一谈从曼德拉的身上你学到了什么?
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2、在生活中,你经历过最严重的一次挫折是什么?我们应该如何看待挫折?
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答案
2、举出你经历过的最严重的一次挫折。挫折是把双韧剑。它会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。对于强者来说,挫折则能磨炼意志,使人迸发出巨大的力量。从这种意义上说,挫折是走向成功的必经之路。
核心考点
试题【材料分析不平凡的人造就不平凡的事曼德拉,南非黑人领袖,1961年6月曼德拉创建非国大军事组织“民族之矛”,任总司令。1962年8月,曼德拉被捕入狱,当时他年仅4】;主要考察你对磨砺坚强意志等知识点的理解。[详细]
举一反三
场景一:中学生小张参加数学考试,因一道题没解出来,一怒之下把试卷撕得粉碎,离开了考场。
场景二:某班同学小王在一次期中考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下后,他冷静地分析原因,认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象,他还在笔记本上记下了做错的题目及原因,用来鞭策自己。
(1)以上两位同学受到了什么挫折?
________________________________________________________________________________(2)假如你也遇到了他们的挫折,你会怎么做?为什么?
________________________________________________________________________________ (3)很快地,中考到了,其中有一题与上次考试时遇到的难题的同一类型的,请你续写此时他们的不同表现。
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阅读上述材料,思考并回答:
(1)这一现象说明了什么现实?
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(2)当今许多教育专家呼吁的要对青少年进行“挫折教育”,你是否赞同他们的建议,为什么?
________________________________________________________________________________ (3)谈谈你现在的总体成绩怎么样?如果你的成绩与预想的相差甚远,你会如何做?
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(1)你打算向秋老师建议观看哪部电影?为什么?
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(2)在组织同学们观看影片的时候,针对同学们在观看电影时容易做得不好的地方,秋老师提醒教育同学们哪些注意事项。
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(3)观看影片后,秋老师要求同学们写一下观后感。现在请你简单列些一下观后感中“感”的提纲吧。
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(4)观看影片后,同学们围绕“如何对待人生挫折”为主题进行了热烈的讨论:海燕说:挫折是良师益友,认真向它学习可使我们不断认识自己,完善自己。泰冉说:面对挫折不气馁,就一定会到达成功的彼岸。
你说:
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
B.做自己不感兴趣但有意义的事,是考验和锻炼意志品质的好机会
C.通过做这些事情,可使自己成为文学家
D.做这些事情可以调节自己的不良情绪
B.在自悔自责和自我怀疑中走向灭亡
C.是一个有自尊的人
D.缺乏把事业坚持到底的坚强意志
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