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题目
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培根认为:“读书足以怡情、足以博学、足以成才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这段话说明[     ]
A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质
B.文学家才会有高雅情趣
C.学好科学文化知识,高雅情趣自然而生
D.高雅情趣的产生源于历史、数学、伦理、逻辑
答案
A
核心考点
试题【培根认为:“读书足以怡情、足以博学、足以成才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这】;主要考察你对情绪等知识点的理解。[详细]
举一反三
“清理了野蛮的污浊,心灵才会漾起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽开美丽的花朵。”这句话启示我们[     ]
①我们应该摒弃不文明的生活习惯
②追求符合现代文明要求的情趣
③追求符合科学精神、科学要求的情趣
④要培养高雅的情趣,摒弃庸俗的生活情趣
A.①②④
B.①②③④
C.②③
D.②③④
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李丽喜欢收集邮票,从学校收信箱中查找自己的信件时,发现某信件上贴着的邮票正是自己所梦寐以求的。她被这幅精美的邮票画面所吸引,目光久久停留在上面。最后,她撕下这张邮票,把它珍藏起来。其行为属于[      ]
A.高雅的情趣,喜欢收集邮票
B.高雅的情趣,开发了智力
C.庸俗的生活情趣,是道德水平低的表现
D.庸俗的情趣,耗费了精力
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小明、小华、小强、小刚是同班同学,又住在一个小区。周末,完成了作业的四人相约到小明家打牌。
情景一:来到小明家,四人拉开牌桌开“战”了。这时小明妈妈说:“玩牌是庸俗的情趣,学生不能玩牌。”妈妈制止了他们,四人只好悄悄地跑到父母都不在家的小华家去玩。
(1)小明妈妈的说法对吗?谈谈你的看法。
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(2)四人在妈妈制止后又到小华家继续玩,这是什么行为?
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情景二:玩了一会儿,小华觉得没趣,说:“我们来点刺激怎么样,输赢一次一元钱。”小刚说:“这不是赌博行为吗?我不参与,我先回去练书法了。”说完,小刚走了。小强说:“小赌怡情嘛,输赢不多,没关系的。小刚走了,我们三人来。”
(3)小刚的说法和行为对吗?他还应怎么做才更好?
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(4)小强说“小赌怡情”,你赞同这一观点吗?说说理由。
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情景三:由于输赢钱,三人越玩越起劲,一玩就是一个下午,直到小华父母快下班回家时才结束,而且三人约定,下周再玩。
(5)如果小明、小华、小强三人这么长期地玩下去,会有什么后果?
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“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏”,何其芳的这句话说明[     ]
A.生活就是快乐
B.生活的地方有宝藏
C.生活本身充满欢乐,生活处处有情趣
D.快乐的时候才是生活
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爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候,有一位缺乏想象又毫无幽默感的人取笑他说:“先生,你已经失败了1200次了。”爱迪生回驳道:“我的成就就是发现了1200种材料不适合做灯丝!”说完,他自己先纵声大笑起来。这则材料主要是启发我们[     ]
A.要有宽广的胸怀
B.要有战胜困难和挫折的勇气
C.要有远大的志向
D.要培养乐观、幽默的生活态度
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