题目
题型:不详难度:来源:
小题1:我们每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。 ( )
小题2:团结协作,互助前行是我们班集体前进的动力 。 ( )
小题3:学习方式没有优劣之分,适合自己的,就是最好的。方法出效益,勤奋出天才。 ( )
小题4:学习对好学生来说充满了欢乐,对成绩相对弱的学生来说是一种苦难( )
小题5:生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命而变得如此生动和精彩( )
小题6:在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命的同时,也应同样善待他人生命。 ( )
小题7:男女同学之间只有坚持原则,不说一句话,才会有真正的友谊。 ( )
小题8:我们的青春拥有更多的是梦想,是激情,是幸福。 ( )
小题9:我们要对自己的潜能有一个较合理的评估,以判断今后发展的方向。( )
小题10:确立自己的成长目标是个人的事,与社会无关,没有必要考虑社会的需求。 ( )
答案
小题1:对
小题2:错
小题3:对
小题4:错
小题5:对
小题6:对
小题7:错
小题8:对
小题9:对
小题10:错
解析
小题1:试题分析:彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置谁都无法替代。班集体中的每个成员都应该发挥自己的聪明才智,各尽其能发挥所长,为集体作贡献。
小题2:试题分析:创建一个优秀的班集体,需要有共同的目标,需要各尽其能,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦,需要团结协作,互助前行, 也需要自觉遵守班规班纪、校规校纪,敢于同违纪行为作斗争。故班集体前进的动力是共同的目标。
小题3:试题分析:每个人都有自己的学习方式.种种方式各有特点。只有结合教师的教学实际,才能在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法。所以说没有最好的学习方法,只有适合自己的学习方法。
小题4:试题分析:对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐。学习中的苦与乐并不是针对成绩的好或差的学生而言的。
小题5:试题分析:生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关,需要相互尊重,相互关爱。
小题6:试题分析:我们要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命,同时也应肯定他人的价值、尊重他人的生命、善待他人的生命。世界因生命而精彩,每个生命都有其存在的意义与价值,需要相互尊重,相互关爱。
小题7:试题分析:在青春期,男女同学的正常交往可以增进对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展,故本题错误。
小题8:试题分析:拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。故本题正确。
小题9:试题分析:我们的许多潜能还未被发现,我们要做有心人,善于发现并把它们发掘出来;我们需要对自己的潜能有一个比较合乎实际的评估,以判断今后发展的方向。
小题10:试题分析:要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。故本题错误。
点评:本题所考查的知识点都是基础知识点,是在考试中出现频率比较高的知识点,本题让学生对重要的知识点又熟悉了一遍,尤其对易出错的、易混淆的内容进行了一次梳理,加深了学生的印象,能够帮助学生巩固基础。
核心考点
试题【判断题 (每小题1分,共10分)小题1:我们每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。 ( )小题2:团结协作,互助前行是我们班集体前进的动力 。 】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
①以真诚换取友谊②以热情培养友谊
③以宽容维护友谊④以原则纯化友谊
A.①②③ | B.①②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.互相学习对方的长处,取长补短 | B.锻炼交往能力 |
C.增进自己的性别意识 | D.扩大交往范围 |
A.异性同学的交往要过于拘谨 |
B.经常与某位异性同学单独相处 |
C.在与异性同学交往过程中,言语、表情、行为、举止自然 |
D.男女同学交往时故意遮遮挡挡,神神秘秘 |
A.正常的心理现象 |
B.严重的皮肤疾病 |
C.身体外型的变化 |
D.正常的生理现象 |
A.对待学习,发愤图强 |
B.犯下过错,积极推脱 |
C.与人相约,不守承诺 |
D.对待生活,讲求享乐 |
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