题目
题型:不详难度:来源:
A.地球上的生命是可爱的 |
B.地球上的生命是来之不易的 |
C.地球上的每个生命都是独特的 |
D.地球上的每种生命既是顽强的,又是脆弱的 |
答案
解析
试题分析:人类和其他生命共同分享着地球,彼此是朋友,每种生命都有存在的价值。每一种生命都有独特的价值,当我们以敌对的态度对待其他生命的时候,实际上就是把我们自身孤立起来。感悟生命世界,我们会体会到,人类并不是大自然的主宰者,而是大自然的看护者。材料中自然界的和谐相处说明地球上的生命是可爱的,地球上的每个生命都是独特的,选AC。其余两项不合题意。
核心考点
试题【蜜蜂在花丛中采蜜,小鱼在小溪里追逐嬉戏,马群在草原上奔跑,小鸟在天空中自由飞翔,年轻的母亲抱着宝宝哼着动听的曲儿,宝宝望着母亲甜甜地笑……这说明( 】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)小海的行为是什么心理的表现?(1分)
(2)为了使小海变回原来活泼开朗的样子,你可以向他介绍哪些好方法?(3分,至少答三点)
这两幅图所反映的是男女同学交往中的部分情景,请据此回答:
(1)你认为男女同学应怎样正常交往?(3分)
(2)你欣赏怎样的男生(女生)?请谈谈你的看法。(3分)
(1)材料中的李江表现属一种什么现象?(2分)
(2)假如你是心理咨询老师,你应该告诉李江该怎样摆脱上述烦恼?(至少答2点,4分)
回读材料后,请运用所学过的有关知识回答下列问题:
(1)从刘伟的励志名言及独特经历中你明白了什么道理?(至少答2点,2分)
(2)请你以刘伟为榜样,谈谈怎样做才能使生命的价值得以提升?(3分)
(3)请你写一条生命的箴言。(1分)
A.逆反心理 | B.闭锁心理 | C.从众心理 | D.独立心理 |
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