题目
题型:不详难度:来源:
(1)说说同学们为什么不与他交往的主要原因。(6分)
(2)假如你是班长,你要怎样帮助赵林华同学摆脱孤独、苦闷的困境?(6分)
答案
(2)要帮助赵林华同学摆脱孤独、苦闷的困境,首先要 帮助赵林华同学懂得与同学进行正常交往的意义。使他认识到加强与同学们的正常交往,能够获得知识、友谊、信任、肯定,从而找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感。其次要帮助他明白尊重他人,平等对待他人是做人的基本道德,也是与他人交往的前提,而对人讲礼貌是文明社会必不可少的交往方式, 和交往成功的名片的道理。再次要帮助他懂得在与同学交往中克服自恃高傲,要尊重他人,要讲礼貌 ,还要学会文明交往的艺术
解析
试题分析:
(1)本题是以赵林华同学的故事为背景材料,考查同学们不与他交往的主要原因,结合材料,赵林华“很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表情,认为自己就是跟别人不一样,几乎不主动与人打招呼。等言行,可从他不尊重比人,不能平等对待同学考虑。
(2)本题考查如何帮助赵林华同学摆脱孤独、苦闷的困境,结合材料,可从同学正常交往的意义、做人的基本道德、与同学交往克服一些缺点等角度考虑。
核心考点
试题【赵林华同学爸爸是个企业家,妈妈是个领导干部,家里经济条件好,穿的衣服都是名牌,学习成绩优异,因而有很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表情,认为自己就是】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.王宏的闭锁心理任其发展下去,容易形成自我封闭的性格 |
B.王宏现象是中学生由不成熟走向成熟过程中的正常心理反应 |
C.进入青春期后,所有同学都会产生闭锁心理 |
D.王宏应以积极开放的心态主动与他人沟通,交到更多的知心朋友,消除闭锁心理 |
新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到师那样的新奇,我终于是一名初中生了。
倒霉:随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了
失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,恨不得死掉算了
寻找:
(1)分析小孟进入初中后都遇到了什么问题?(3分)
(2)如果小孟这样下去,会出现哪些后果,请为他设想一下。(3分)
(3)你认为小孟应该寻找什么?请帮助他完成日记中的“寻找”部分。(3分)
(4)请简要写出你进入初中后的真实感受,并写出下一步的打算。(3分)
①像明星一样生活,完全效仿他们
②了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标
③善于学习他人的优点和长处,不断完善自我
④努力学习科学文化知识,加强道德修养
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
A.7~15岁 | B.10~15岁 | C.10~19岁 | D.15~19岁 |
A.感到很害羞 | B.立即转身走开 |
C.也向他介绍你 | D.会说:“走开,离我远点” |
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