题目
题型:同步题难度:来源:
(1)每个人的生命都是有价值的,从于洪江身上是如何体现自己生命价值获得延伸的?
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(2)于洪江的事迹教育我们应如何珍爱自己的生命、善待他人的生命?
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答案
(2)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。
核心考点
试题【2010年7月,吉林省永吉县被一场突如其来的洪水淹没,许多村庄严重受灾。在洪水发生的时刻,永吉县官马山村的村民于洪江开着自家的拖拉机往返村里十余次抢救村民120】;主要考察你对珍爱生命等知识点的理解。[详细]
举一反三
②为他人减轻痛苦
③为家乡和社会作出了贡献
④为自己捞得了社会名气
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
B.长度是指人的寿命,质量是指生命的价值
C.长度是指生命的价值,质量是指人的寿命
D.长度是指人的寿命,质量是指人的健康
②对自己作出巨大的贡献
③对他人、对社会有所贡献
④做好本职工作,在社会中肯定自己
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
请结合教材知识,回答下列问题。
(1)为什么说“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”?
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(2)怎样才能使自己的生命价值得以提升呢?
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(1)请你简要说明曹德旺被评为“中国首善”的理由。
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(2)曹德旺的事迹告诉我们一个什么道理?
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(3)作为中学生你准备怎样实现自己的人生价值?
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