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B.坚持原来的目标干下去
C.请别人帮助来实现目标
D.适当降低目标并且继续努力
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李明是个特别聪明的男孩子,9岁就读初中,但由于他一直生活在顺境中,养成了调皮、贪玩、好动、依赖性强等不良习惯,导致他的成绩忽高忽低,很不稳定。有一次他看了复旦大学少年班的事迹后,心灵受到了极大地震撼。他在读后感中写道:“我四岁上小学,以后不断听到别人说我很聪明,我也很得意,觉得自己不怎么刻苦学习,每次考试成绩还可以,就放松了对自己的要求,与少年班的同学相比,我感到脸红。我要以他们为榜样,努力改变自己。”从此,他开始给自己出“难题”:向李哲学习,凭毅力克服贪玩的习惯;向班长学习,克服不好意思抛头露面的心理竞选体育委员;向王小亚学习,养成平心静气的心态;向陆路学习,养成自立自强的品质……一年后,李明变成了一个各方面都非常优秀的学生,高中毕业时,他被保送就读复旦大学经济系,那年他只有16岁。
(1)李明有哪些优点和缺点?
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(2)有的同学说,李明最聪明之处就是能正确认识自己。你是否赞同这种观点,阐明理由。
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(3)李明通过哪些途径认识到自己的不足?
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(4)李明的成功给你什么启示?
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B.客观、公正地看待自己
C.关注自己的缺点,忽略自己的优点
D.依据同学评价,决定自己的一切
B.珍惜青春,提高学习成绩
C.勇敢展示自己,树立自我新形象
D.模仿明星,表演精彩节目
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