题目
题型:期中题难度:来源:
情景二:教室里,小婷在帮小强补习功课。
(1)上述哪一情景属于男女生交往过密,哪一情景属于男女生正常交往?
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(2)男女生交往过密有何害处?如何预防男女交往过密的发生?
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答案
(2)①中学生身心发展还不成熟,交往过密不利于身心健康,会影响正常的学习、生活,损害友谊,严重者甚至导致离家出走,后患无穷。②要掌握男女同学之间交往和表达真挚友情的正确方式。男女交往既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率等。
核心考点
试题【情景一:上课时,小刚趴在书桌上,时不时对坐在他后面的小丽暗送秋波。周六,小刚约小丽晚上看电影,小丽欣然同意。 情景二:教室里,小婷在帮小强补习功课。 (1)上述】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.男生女生应当有不超出同学友谊的正常交往
C.男女生性格上互为补充、互为映衬,其正常交往有益于个体身心健康和班集体的团结
D.男生女生交往应学会自爱、自重
②男女同学间的情感需要慎重对待,理智处理
③这种行为是极端错误的,应严厉批评
④可以尝试进一步发展二人的
A、①②
B、①③
C、②③
D、②④
某校初二(1)班的同学们针对上述材料展开了一场男女生要不要交往的讨论会,下面是几位同学的观点:
观点一:男女生应该交往,而且应该是无限制的交往。
观点二:男女生交往会陷入“早恋”,影响学习、生活,故男女生不能交往。
观点三:要具体分析,要有“三八线”,但不能让“三八线”称为男女生之间正常交往的阻碍。
(1)你赞成哪种观点?请说明理由。
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(2)你认为男生女生交往的恰当方式是什么?
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情境一、课外活动打扫卫生时,女生小丽从一楼往五楼提水很是吃力,男生小刚见此情形,主动上前帮忙。
情境二、男生许明和女生余玲经常课间在教室里讨论学习上的问题。
情境三、男生曾某和女生丁某交往过密,课外活动时经常在校园偏僻的角落单独两人窃窃私语。
(1)上述情境一、情境二、情境三中同学的行为是否恰当?为什么?
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(2)你认为男女同学之间应该怎样进行正常健康的交往?
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