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题目
题型:期末题难度:来源:
如何理解“喜怒哀乐,不忘关心他人”?
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答案
①表面上,情绪似乎是个人情感,其实不然。实际上人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态容易影响到周围的人,我们应该学会在合适的场合,用合理的方式发泄自己的情绪。
②如果我们能在生活中对别人的情绪给予更多的关心,尝试去共享彼此的各种情绪,那么我们的喜悦将加倍,而痛苦将变得越来越少,我们相互之间的感情也将更加深厚。
核心考点
试题【如何理解“喜怒哀乐,不忘关心他人”?______________________________________________________________】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三

上七年级后,面对新的学习环境和繁重的学习任务,小李感到压力大,不想学习,整天打不起精神昏昏欲睡,学习越来越差。而小张则不同,坚信自己能学好,每天乐观向上,精神饱满,刻苦学习,进步很快。
(1)结合材料具体分析不同的情绪有何不同的作用?
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(2)面对新的学习环境和繁重的学习任务,你表现出什么样的情绪?这些情绪对你的学习有什么影响?
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(3)请提几个调节情绪的具体方法帮助小李。
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张继科与王皓都是中国乒乓球队的队员,训练成绩也不相上下。2011年11月13日,在巴黎举行的世界乒乓球男子世界杯决赛拉开序幕,中国选手张继科对阵中国选手王皓。张继科相信通过自己平日的刻苦训练,一定能取得好成绩。在比赛时,他镇定自若,越战越勇,最终夺得了冠军。而王皓在比赛中却非常紧张,患得患失,一旦失分,就更加控制不住自己的情绪,结果没能发挥出应有的水平,在先赢2局的情况下,被张继科连扳4局,遭到逆转。这样,张继科就取得了乒乓球男子世界杯的冠军。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)张继科与王皓的差别究竟在哪儿?
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(2)不同情绪对个人产生什么不同的影响?
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(3)从上述材料中你能得到哪些启示?
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11岁的北川女孩李月,曾靠“舞蹈梦想”在地震中战胜死神。虽然失去左腿,但她仍然在北京残奥会开幕式上坚强地面对世人,重新起舞。从培养良好的心理品质来看,这启示我们[     ]
①敢于面对挫折
②克服逆反心理
③磨砺坚强意志
④学会调控情绪
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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2011年11月,我们会因女排在世界冠军联赛上逆转日本获胜而激动,会因中国男足再次败于伊拉克无缘世界杯而难过,会因韩国扣留中国渔民而愤怒……这一切都表明,我们每个人[     ]
A、都有丰富的情绪感受
B、都有容易波动的情绪
C、情绪的表现毫无规律可言
D、情绪是可以控制和调节的
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2011年4月2日是世界“枕头大战日”。当天活动参加者自带枕头互相击打。大战结束后,大家一起把战场清理干净。这种缓解压力、调解情绪的方法属于[     ]
A、理智控制
B、换位思考
C、合理宣泄
D、心理放松
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