题目
题型:不详难度:来源:
A.情绪决定人的命运 |
B.一个人的情绪与学习、工作没有必然的联系 |
C.积极情绪有助于个人成长 |
D.有消极情绪的人一定不能成才 |
答案
解析
核心考点
试题【心理学家对一所大学的25名女学生和18名男学生进行调查后发现,那些生活快乐、自信乐观的大学生,人际关系融洽,更具有创造性,有更多的成功机会,容易达到目标;而那些】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
①逃课上网打游戏 ②闷在自己心里 ③向父母、老师或者朋友诉说自己的心声 ④摔打物品
A.①② | B.③④ | C.①②④ | D.②③④ |
①他没认真学习
②他对大型考试可能过于紧张
③他的学习方法有问题
④他没有采取合适的方法调节自己的紧张、焦虑的情绪
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
(1)请说说以上同学分别采用了什么方法调节自己的情绪。(6分)
(2)你也有这样的体验吗?请举例说明。(3分)
(3)我们大家怎样才能克服不良情绪,作情绪的主人?(9分)
镜头一:小春晚上在家背《木兰辞》时觉得不易记忆,突发奇想,于是在课文旁创作了几张简笔画以便于记忆,结果效果很好。
(1)小春这样做有什么意义?
镜头二:小春把自己创作的简笔画放在微博上进行了发布,结果人气很高。同时她发现网络里有许多对语文课本里杜甫、包拯等人的画像进行恶搞的图片,她很感兴趣,于是也开始仿效,对这些名人的画像进行恶搞和丑化,几乎每节课都在忙于这样的创作,不断更新自己的微博。
(2)请你对小春的行为进行点评。
镜头三:期中考试下来,由于前段时间小春上课忙于创作,小春的总分退步明显,班主任老师找她谈了心。回家后,小春关上房门,倒在床上用被子蒙着头伤心地流下了眼泪。此后半个学期,小春像换了个人,日日坚持刻苦学习,期末考试后小春成绩进步显著。她带着喜悦的心情敲了敲班主任办公室的门,得到允许后向班主任老师表示了真诚的感谢。
(3)上述材料中小春的哪些行为是值得肯定的?请你指出并简要说明。
A.人的情绪是复杂多样的 | B.情绪会对人产生神奇的作用 |
C.可以通过改变态度来调节情绪 | D.人的情绪具有相通性和感染性 |
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