题目
题型:不详难度:来源:
①情绪犹如双刃剑
②积极情绪能提高个人活动效率和能力
③个人情绪影响周围的人
④消极情绪会降低人的自控能力和活动效率
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
答案
解析
试题分析:本题背景材料中的小刚前后出现了两种情绪,即积极情绪和消极情绪,并且这两种情绪对他产生了不同的影响,因而①②④的说法是对材料的准确概括,D选项是正确答案。第③种说法本身是正确的,但与题干内容无关,因而应排除。
点评:本题的背景材料贴近学生生活实际,体现了思想品德的生活化特征,选材非常典型,信息含量较大,学生从本题中可深入理解不同情绪所产生的不同作用,从而巩固基础知识,本题是一道难得的好题。
核心考点
试题【小刚同学画画非常好,一天中午,他在出班级的黑板报,很多同学大加赞叹,他听后心里美滋滋的,画得更有干劲了。这时,小杰过来,对板报提出了一些批评意见,小刚很不高兴,】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.人的情绪是不相同的 |
B.人的情绪是完全相同的 |
C.人的情绪状态不会影响他人 |
D.人的情绪具有相通性和感染性 |
A.兴趣是情趣产生的基础 |
B.情趣通过兴趣表现出来 |
C.情趣是与生俱来的,不用培养 |
D.情操是在追求情趣的过程中提升而来 |
请运用情绪的有关知识谈谈你对上述材料的感想(7分)
A.不能获得同学的理解 |
B.感受不到人际交往中的温暖 |
C.有利于建立良好的人际关系 |
D.会锁紧我们通向友谊的大门 |
①与父母谈心时言听计从 ②与同学交往时积极主动
③与老师交流时处处设防 ④与朋友相处时宽容大度
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
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