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题目
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  我们学习过很多关于“人生”内容的课文,有人说,初一的学生还处在游戏的年龄,一入学就让他们感悟人生、品味人生,话题太沉重了,学生理解不来;也有人说,进入中学,又一个学习旅程开始了,在孩子人生观形成的关键时刻,学习一组关于理想关于人生的文章,为日后的人生打下精神的底子,对孩子的健康成长很有好处。面对以上不同的观点,你的看法是什么?所持的理由是什么?请结合自己的学习体验,大胆的发表你的见解。(100字左右)
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答案
“略”。
核心考点
试题【  我们学习过很多关于“人生”内容的课文,有人说,初一的学生还处在游戏的年龄,一入学就让他们感悟人生、品味人生,话题太沉重了,学生理解不来;也有人说,进入中学,】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
如果让你配乐朗诵,你将用哪一首曲子?请说说选择的理由。
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  “永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了强烈的反响。请你回答以下问题。
(1)“永远的丰碑”的含义是什么?
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(2)请你根据下面的材料,为战斗英雄黄继光写几句赞词。
  在抗美援朝上甘岭的战役中,黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地,当冲锋部队遭到敌人火力阻击时,黄继光挺身而出,冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点,但还有一个火力点仍在喷着火舌,严重阻碍了战友前进。这是,他已经受伤,手榴弹也用完了。为了部队的前进,他忍着伤痛,奋不顾身地扑了上去,用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。
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(3)请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。
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阅读下面这首小诗,写出读后的感受。(30字以内)
  蒲公英的遗产
  秋,蒲公英老了。
  子女问:“有什么遗产?”
  母亲默默地,
  在每个孩子头上,
  戴上了一把远飞伞。
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  几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此,小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。
小孩说:___________________________________________
病人说:___________________________________________
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  1.写信是人与人之间传递感情、展开深层次心灵交流的常见方式,它与面对面的交流有着不同的效果。作为初三的学生,不久就要初中毕业了,请你就初中生活中的某个话题,写一封信给你喜爱的老师,跟老师进行一次朋友式的思想交流。
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  2.现在很少有人用信笺写信,多用E-mail来传递信息,非常快捷。你能教会另一个同学发E-mail吗?请写下具体的操作程序。
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