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题目
题型:专项题难度:来源:
  学习了本单元后,某班同学准备开展《让世界充满爱》的综合性活动,经同学们推荐,你被选为本次活动的策划和组织者。下面请你按照题目的要求把你的活动过程写下来。
(1)我是这样设计本次活动的:
   ①____________________________________________________________
   ②____________________________________________________________
   ③____________________________________________________________
(2)在“爱心捐助”活动现场,你准备悬挂的一幅标语是:____________
(3)在“爱心捐助”现场,主持人请你这位活动的策划者讲几句话,你的讲话稿为:
_________________________________________________________________
(4)活动结束后,学校广播台记者对你进行了采访。
   记者问:你作为这次活动的策划组织者,你最大的感受和收获是什么?
   你的回答:____________________________________________________
答案
示例:(1)①调查了解身边同学,帮助他们解决烦恼;
       ②观察街头的小贩、捡破烂者,与他们进行沟通。
       ③慰问福利院孤寡老人。
   (2)例如:同在一片蓝天下,同唱一首爱之歌。
   (3)“略”。(讲话稿围绕主题,号召大家用自己的行动为社会的弱势群体多做点有益的事情,意对即可)
   (4)“略”。(收获可以是思想上的,也可以是学习方法上的,意对即可)
核心考点
试题【  学习了本单元后,某班同学准备开展《让世界充满爱》的综合性活动,经同学们推荐,你被选为本次活动的策划和组织者。下面请你按照题目的要求把你的活动过程写下来。(1】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
  【说爱心】听说你将要办一期以“爱心永恒”为主题的手抄报,同学小芳立即给你送来了她搜集的下列名人名言。你将选用其中哪几则?另几则你不选的原因是什么?
①老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)
②慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊)
③爱能使伟大的灵魂变得更伟大。(席勒)
④人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。(孟子)
⑤没有单纯、善良和真实,就没有伟大。(托尔斯泰)
⑥人生是花,而爱便是花中蜜。(雨果)
⑦送人玫瑰,手留余香。(雨果)
我选______,其余几则不选的原因是:________________。
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  第二环节,手抄报交流。由于时间仓促。你的同桌的手抄报尚未完工。他的手抄报登载了下面这样一个故事,想在故事之后加一个“编后记”,请你帮他写“编后记”。
  有这样一则寓言故事,讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人(灵魂)围着大桌吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的筷子夹到的食物无法放到自己的嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸。可是在天堂之中,众人(天使)也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子也同样很长,但是他们夹着食物就放到对方的嘴里,于是人人饱食个个开心。
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  第三环节:人人都献出一点爱。下面是你的同学搜集的图片,计划在展板上设置一个栏目展出。请你为这个栏目设计栏目名称。
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请仔细观察下边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答其后问题。

(1)说说你对漫画“压岁钱!压谁钱?”的理解。
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(2)请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等)说点什么?(选择一对象,注意说话的语气和语境)
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  世博会有句著名的口号:一切始于世博会。历届世博会都是建筑的盛宴,是建筑师的大比拼,对世界建筑的推进有划时代的意义。
  请对以上文字加以赏析(可选择一词,或一句,也可整体赏析)。
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