题目
题型:江苏中考真题难度:来源:
2011年是中国共产党建党90周年。兴华中学决定举行“颂党恩·爱祖国·赞家乡”主题活动,请你参加。
(1)学校团委决定于6月11日上午8点,在校大会堂举行一次“党史报告会”,邀请新四军老战士为全校团员作专题报告,请你帮助拟写一则通知。
通知
各位团员:
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兴华中学团委
2011年6月9日
(2)九(2)班班委会准备举办一次“爱祖国”主题手抄报评比,某同学打算把下面三幅图片编进同一个栏目,请你根据图片内容为其设计一个栏目名称。(不超过8个字)
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(3)近日,一首由成杰思作词、王海笑作曲的歌曲《盐城真漂亮》迅速在网络蹿红,获得众多盐城人的喜爱。学校音乐组准备把该歌曲推荐给全校同学,请你结合歌曲的部分歌词,写一段推荐的话。
盐城真漂亮,泰山①千古陆公②节亮;盐城真漂亮,铁军万年施公③文长;盐城真漂亮,淮戏千里乡音满腔;盐城真漂亮,平原盛产稻麦棉粮。
[注释]①泰山:指盐城市区的泰山庙。②陆公:南宋丞相陆秀夫,盐城历史名人。③施公:元末明初小说家施耐庵。
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答案
(2)示例:历史剧变;盛世中国
(3)示例:这是一首歌颂盐城,赞美盐城的主题歌,它采用传统淮剧风格与现代流行唱法结合的方式,完美展现了东方湿地之都水绿盐城的自然之美。短短的歌词写出了盐城的历史名胜泰山庙,陆公祠;表现了盐城的人文历史陆秀夫,施耐庵;赞颂了盐城的革命精神,铁军新四军;介绍了盐城的地方戏淮剧特色,展现了盐城的平原风光生态农业,充满着浓郁的家乡特色。
核心考点
试题【2011年是中国共产党建党90周年。兴华中学决定举行“颂党恩·爱祖国·赞家乡”主题活动,请你参加。(1)学校团委决定于6月11日上午8点,在校大会堂举行一次“党】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
“给力”一词是一个网络词语,2010年开始流行,在世界杯期间被网友广泛使用,并入选“2010十大网络流行语”。
2010年11月10日,《人民日报》头版头条标题《江苏给力“文化强省”》让不少人有些“意外”。一向以严肃严谨著称的《人民日报》采用如此“潮”的标题,立刻引发如潮热议,网友纷纷大呼“标题给力”。
2011年初,“给力”一词又登陆春晚。海清和黄海波的小品《美好时代》之后,朱军问观众:“刚才的小品给力吗?”台下一片欢呼。
今后,与社会热点密切关联的网络词语“转正”,或将成为不可遏制的潮流。
问题:“给力”作为网络词语能够“转正”的原因有哪些?(至少写出两点)
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(1)“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?
小刚:脸上又长了不少的痘痘,怎么办?
小红:老师又向家长告状了,真烦人!
小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。
我说:____________________________________
(2)“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。
材料一:《晋书》有言:“有人不及,可以情恕。”
材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)
材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们:_______________________
(3)“青春的赞语”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。(至少用上两种修辞手法)
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提示:香甜的瓜汁、可口的果茶、清爽的冷饮……随着夏天的来临,各种自制饮料的销售开始火爆。但是,经检验,部分自制饮料中存在着对人体有害的添加剂。
⑴用简洁的文字说明下图的内容。
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⑵概括这幅漫画的讽刺意义。
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退思园内宅由两个部分组成。其中紧靠外宅的部分是一个具有“跑马楼”特征的庭院,它非常方便家人的起居活动,具有上通下达、一团和气的文化象征。紧挨着“跑马楼”东侧的是另一个庭院,特别让我关注的是那个旱舫。苏州古典园林里有很多“舫”的景观,如拙政园、怡园和狮子林里都有,一般都在水曲之处,或者在池岸之边,反正离不开水的相伴相随,因为那是“渔隐”的文化表征,也是“处江湖之远”的思想符号。但是退思园内的旱舫,在庭院里而不是在池水中,这确实很少见。那庭院的地面,用鹅卵石、砖瓦、碎石等铺设成非常平整而美丽的图案。我觉得那应该可以比喻船的航行如履平地、前程似锦。也许更为能够引发联想而耐人寻味的是,在这个庭院内的东面,也就是那一条旱舫前面不远处的地面上,有一小块用石头和泥土垒起的高地,上面种有树木花草--就像一个生机勃勃的岛屿。我至今毫不犹豫地认为,那应该是主人内心希望看到近在咫尺且能很快安全到达的一处胜利彼岸的象征。
(1)方便起居的“跑马楼”具有_________________的文化象征;
(2)与水“绝缘”的旱舫具有_________________的比喻意味;
(3)土石垒起的“岛屿”象征着_________________。
【指引】
1.新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,你给他指明。请根据下图,写出你对小宏说的话。你说:_______________________________________。
2.新生小柏对社团很感兴趣,你建议他参加文学社。下面是你对小柏说的话,请补写一个活动环节。
来我们的文学社吧,这里有丰富多彩的活动。比如“说不尽的桥”中,我们首先考察了南京的文德桥、长江大桥和赛虹桥立交桥;然后________________;最后我们在社刊上发表了以“金陵桥韵”为专题的系列文章。
【推荐】
3.在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是( )
A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D.这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……
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