题目
题型:浙江省月考题难度:来源:
在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。我们的美好生活一刻也离不开点点绿色的衬托,离不开茂郁大树的荫护,人类诞生于森林,绿化孕育了文明。为此,某班同学组织了一次“关注绿化,珍爱绿色”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)中国植树节节徽,你知道它的寓意吗?请写出至少两点。
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(2)班级决定以植树节为契机,号召每位同学在植树节前后种植树,请你以班长的名义向全班同学发出倡议。(20字以内)
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(3)宣传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费”的宣传单,请你结合下面的材料,撰写对“绿色消费”内涵的理解。(不超过30字)
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【材料】80年代后期,英国掀起了“绿色消费”的运动,然后席卷欧美各国。在这个运动中,人们倡导消费者:最好购买散装食品,因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装;多使用可充电的电池,因为常规的电池含有镉和汞,会给土地和河流带来毒物的污染。用二手的书可以解救更多的树木,购买水流小的淋浴喷头能节约水资源,使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量,节约电能……21世纪被称为绿色的世纪,“绿色消费”的概念将越来越深入人心。
“绿色消费”指的是: ____________________________________________________
答案
(1)例:①树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。②“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。③五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。(表述符合图徽内容即可给2分)
(2)例:植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!生命在于绿色,希望在于绿色。(符合要求即给2分)
(3)答案示例:在消费中注意减少环境污染,节约资源和能源。
“绿色消费”含义“略”。
(意思对即可,答案不唯一)
核心考点
试题【综合性学习。 在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。我们的美好生活一刻也离不开点点绿色的衬托,离不开茂郁大树的荫护,人类诞生于森林,】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
初二(3)班围绕“中学生上网有害还是有益”举行了一场辩论会。甲方说:中学生上网浪费了很多学习时间,且容易受不健康信息的影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我方认为中学生上网有害无益。
如果你是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上作简要的陈述。
⑴
⑵
材料一:湖南遭遇了50 年一遇的冰冻天气,交通、电力等行业涌现了一大批杭击雪灾的勇士。电力员工罗文海、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时,因线路覆冰太厚,铁塔不堪重负而坍塌,3 人不幸殉职。
材料二:汉川地震时,谭千秋老师张开双臂,用身体死死地护着四个学生,让四个学生得以生还。他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
(1)请你在网上发帖悼念,注意给自己起个富有个性的昵称,不要用真名。
帖子一:网友昵称 【 小桥流水】
悼词:冰雪消融,春意盎然,而烈士们却永远地去了。他们的灵魂依然还留在杭击雪灾的第一线,永驻在灾区人民的心田。致可敬可爱的人。
帖子二:网友昵称 【 】
悼词:
(2)根据链接的材料,结合选文内容,完成下联。
上联:抗灾勇士以身殉职,情融寒天冰
下联:
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书 与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
⑴为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。