题目
题型:同步题难度:来源:
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标题:_______________
2.这幅漫画讽刺了什么现象?
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答案
2.讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。(意思对即可)
核心考点
试题【认真观察下面一幅漫画,按要求答题。1.给漫画拟一个标题,5字以内。标题:_______________ 2.这幅漫画讽刺了什么现象?__________】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
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每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”“世界书香日”),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动,作为一名中学生,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。
1.请你为这次活动拟写一条宣传标语。
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2.请为你们班拟一个活动方案。
活动主题:____________________________________
活动目的:____________________________________
活动方式(两项以上):____________________________________
近年来,随着经济的快速发展,我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。为了抢救和保护各地的方言,2008年10月,中国语言资源有声数据库启动。对此举措,同学们有着自己的看法。甲同学说:“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护,将使她永远年轻。”乙同学说:“应当大力推广普通话,‘抢救方言’没有必要。”丙同学说:“都什么时代了,还讲方言?太土气了!”
1.用简要的语言概括以上材料的主要信息。
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2.在经济快速发展的今天,你觉得“方言”应该保护,还是应该摒弃呢?请发表你的看法,并说说理由。
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2.请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。
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班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。
(1)请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与酌活动,并写出这个活动设计的基本思路。
活动内容:_________________________
基本思路:_________________________
(2)布置会场时,同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一种?说说理由。
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(3)班会结束后,你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同)
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