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题目
题型:月考题难度:来源:

  学校开展“书香校园”系列读书活动,你作为其中一员,请根据要求完成下列活动。    
(1)活动一:班级拟办一期“我读书,我快乐”主题班刊,请你为这期班刊策划两个栏目。
栏目一:__________________________ 
栏目二:__________________________
(2)活动二:班级开展“我读书,我快乐”的演讲活动,请你为本次活动拟写一段开场白。要求:引用一句有关读书的名言。
答:______________________________
(3)活动三:学校《雏燕》文学社向同学们征集“我读书,我快乐”的稿件。杨军同学拟写了一份征稿启事,但在内容、语言及格式等方面有不当之处,请在原文上加以修改。(修改2处即可)
                                                                      征稿启事    
  通过读书活动,使同学们的阅读和写作能力得到了提高。为此,《雏燕》文学社开展“我读书,我快乐”的征文。本次活动得到了老师们的支持与帮助,在此表示感谢。来稿可以是读书故事、读书经历、读书心得等。文体不限,字数大约 1 000 字左右。截稿日期为 2011 年 6 月 20 日。来稿请寄《雏燕》文学社,也可通过电子邮件发送至 CYWXS@ 163. com。                                                                             
                             2011 年 6 月 1 日


答案
(1)答案(示例):名人读书故事、读书方法谈、阅读与成长、书海拾贝、名言集锦、语林趣谈等。   (答案不唯一)
(2)答案(示例):同学们,今天我们在这里举行“我读书,我快乐”的波讲活动。“书籍是青年人不可分离的命伴侣和导师”,读书是与古今中外伟大智者的心灵对话。希望大家踊跃参与演讲活动,和同学们分享你的读书故事、读书心得.(意对即可)
(3)答案:正文:第一句删去“通过”或“使”,第二句句未添上“活动”,第三句与征稿启事无关删去,第五句删去“大约”或“左右”。格式:日期与署名位盥对调。
核心考点
试题【  学校开展“书香校园”系列读书活动,你作为其中一员,请根据要求完成下列活动。    (1)活动一:班级拟办一期“我读书,我快乐”主题班刊,请你为这期班刊策划两】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
  在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中,有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗?谱写出一句并简要赏析。
   示例:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻的修辞手法, 具体、生动、形象地写出了心中的无限愁苦。     
答:____________________________________________________________________________
题型:期中题难度:| 查看答案
阅读下列材料,按要求回答问题。
  材料一    西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查,在中国人喜欢的洋节中,排名前儿位的是:圣诞节、母亲节;情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闱,轻松一下;为 了“赶时髦”……
  材料二    中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯……绚丽壮观,流光溢彩,妙趣横生!
(1)用简要的语言概括上面两则材料的主要信息。
答:_________________________________
(2)在世界多元化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国应该摒弃还是保留?请说明你的理由。
答:_________________________________
(3)请选择两则材料中的一个节日,为你的同学或亲友设计一旬问候语或祝福语。
答:_________________________________
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 班内举行了《马的世界》综合性学习活动,请你参与。
  【成语故事】根据下面这则故事,写出相应的成语,说说它的意思,并用它造句。   
  赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,日:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。
(1)成语:_________________
(2)意思:______________________
(3)造句:________________________________
  【激烈辩论】无论在日常生活中,还是在军事活动中,马都起到过重要作用。但在现代社会生活中。 马的作用却越来越小,马的未来命运会怎样?为此,人们提出了两种看法。下面展开辩论,请你针对正方的观点,从相反的一面阐述你的观点。
  正方观点:随着生产力的发展,科技水平的提高. 汽车、飞机取代了马匹成为快捷便利的交通工具和运输工具。马在现代生活中所起的作用越来越小,可以说,马这种动物的历史使命已经完成了,所以最终会被人冷落、遗忘直至消失。
(4)反方观点:____________________________________________________________
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综合性学习。
(1)中学时期随着青春意识的觉醒,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,成长的烦恼都有哪些?某班学生通过问卷调查获得了答案。他们把这些烦恼归结为4类,并把相关情况制作成表格。请你用简明的语言概括表格所包含的信息。(要求共说出两条)
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烦恼类型来自自身(%)来自家庭(%)来自学校(%)来自社会(%)
七年级40262014
八年级44251912
九年级49221811
下面假设是遂宁气象台发布的遂宁6月13日的天气预报,遂宁人民广播电台6月12日播送时,将在预报信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段播送稿。(50字左右)
6 月 13 日    多云转阴有阵雨或雷雨温度:20~28℃    风力:<3 级
答:______________________________________________________________