请你仔细观察题为“僵持”（鸟与蚯蚓）的这幅漫画，发挥想像，为鸟和蚯蚓各配一句话。鸟说：__________________________________蚯蚓说 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：月考题难度：来源：

请你仔细观察题为“僵持”（鸟与蚯蚓）的这幅漫画，发挥想像，为鸟和蚯蚓各配一句话。

鸟说：__________________________________
蚯蚓说：__________________________________

答案

（答案合理即可）示例：小鸟说：“再不放手，小心脑袋!”蚯蚓说：“美的你? 你先放手，不然，别想自由!”
幽默版示例：小鸟说：“我就不信扯不断你，小样!”蚯蚓说：“我就不信累不死你，鸟样!”

核心考点

试题【请你仔细观察题为“僵持”（鸟与蚯蚓）的这幅漫画，发挥想像，为鸟和蚯蚓各配一句话。鸟说：__________________________________蚯蚓说】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]

举一反三

综合训练。
我们到学校学习，打交道最多是同学、老师、课本。根据你的认识和体会，写一段话，说说这三者在你心目中的位置以及你是如何处理自己同这三者之间的关系的。
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阅读下列新闻调查材料，回答问题。
（材料一）外来粽品牌垄断市场
　　昨天，记者在我市部分超市看到，虽然距离端午节还有一个多月，但“思念”、“三全”、“安井”、“五芳斋”等外地的品牌粽子已经在各大超市出现。为何不见本地粽子的身影呢？超市负责人说，超市商品采购由总部决定，总部只采购品牌粽子，而目前本地粽尚无自己的品牌。
（材料二）本地粽以“鲜”取胜
　　到哪里去买本地粽呢？记者在电力路、花山路看到了几家卖粽子的小店。店主表示，⑦粽子都是自家包的，品种没有超市里多，只有红豆、蜜枣和肉粽，但当天包当天卖，十分新鲜，不像真空包装的外地粽，经由运输等途径，再到超市柜台，距离生产日期已有好几天。（材料三）
　　超市工作人员介绍说，今年粽子的价格与去年相比相差不大。业内人士分析称，今年糯米等原材料的价格降了，对于生产企业来说是个好消息；但粽子大多是人工包装，人工费水涨船a高，运输费用也是居高不下：有降有升，粽子的价格基本与去年持平。
（1）从“材料三”中提取主要信息，为该则材料拟写标题。（不超过15个字）
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（2）仔细阅读上述材料，分析本地粽与外来粽相比存在的优势与劣势。
优势：_________________________________________
劣势：_________________________________________ （3）吃粽子的习俗源于纪念爱国诗人屈原，现在人们赋予它更多的文化内涵。中考前夕，有老师给学生赠送了粽子，这个礼物包含了老师对学生的祝愿。说出老师的祝愿是什么。
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写作题。
　　认真品读《雷电颂》，感受诗人激越的情怀。结合自己的课下延读（郭沫若《屈原》或历史上屈原的故事），谈谈你对屈原这一伟大形象的认识，联系当今，谈谈自己如何从行动上向屈原学习。

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看资料回答问题。
　　（2008年，四川资阳）今年5月12日，我省汶川县发生8.0级地震，这场地震强度之大，波及之广，为历史上所罕见。这次地震造成巨大的人员伤亡和财产损失，截至5月22日10时，地震已造成51151人遇难，288 431人受伤，累计失踪29 328人；财产损失数2 000多亿元。

请仔细观察上面图片，简单描述北川地震前后境况。（要求至少用上一种修辞手法）
地震前：__________________________________________
地震后：__________________________________________

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语文实践活动。
　　国学经典是中华文化的集中体现，千百年来，它像雨露一样，滋润着炎黄子孙的心田；像土壤一样，培育着中华民族的自强精神。让我们一起“走进国学，分享智慧”吧。
（1）【扬国学精神】为营造活动的氛围，请你为学校的电子显示屏原创一条宣传语。要求宣传语中含有“经典”一词。
例：①书香溢满校园，经典伴我成长。
　　②用国学经典，开启智慧人生。
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（2）【诵经典华章】经典不厌百回读，熟读深思子自知。
①《弟子规》中有句经文：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无加警。”《十则》中也有与之相近的阐述：________________；________________。 ②常言道：“平安易老，磨难长生。”《两章》中与这一看法相同的语句是：_________________，_________________。
（3）【晒百家观点】在诵读《三字经》中“昔孟母，择邻处”时，同学们的意见产生了分岐。有的同学认为“孟母三迁”的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用，是“封建糟粕”，《弟子规》中也有一些不合时宜的东西，所以我们没必要学习这些所谓的“国学”。如果你是活动的组织者，你怎样说服他？
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