根据你所搜集的有关资料,在班上开展的以“丰富多彩的月亮文化”为主题的交流会上,针对相关问题作答。 (1)月亮有哪些美称或雅号?请说出两个:_____________、_____________。 (2)请说出与月亮有关的一个神话传说的名称:_____________。 (3)请说出与月亮有关的两句连续性诗句:_____________,_____________。 (4)在科技高度发达的今天,人们仍然喜欢月亮文化,这是因为:_____________。 |
(1)玉盘、玉轮、玉弓、玉钩、玉镜等。(答案不唯一) (2)嫦娥奔月、吴刚伐桂等(答案不唯一) (3)“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺”或“举头望明月,低头思故乡”“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉’’“我寄愁心与明月,随君直到夜郎两”等(答案不唯一) (4)示例:月亮对人的灵魂能起美化与慰藉作用。(答案合理即可) |
核心考点
试题【根据你所搜集的有关资料,在班上开展的以“丰富多彩的月亮文化”为主题的交流会上,针对相关问题作答。(1)月亮有哪些美称或雅号?请说出两个:____________】;主要考察你对
写作等知识点的理解。
[详细]
举一反三
阅读下面的表格,完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室,在最近的一次图书状况调查中,调查人员列出了下表。请你根据图表所反映的信息,写出一条结论和学校针对这一情况所采取的措施。 |
图书状况 | 完好无损 | 损坏较轻 | 损坏较重 | 损坏严重 | 占总图书比率 | 20% | 25% | 40% | 15% | 《中国青年日报》社会调查中心调查显示,最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形,寓意“人民”“人本”“人文”,隐含“三人行,必有我师焉”“三人成众”之意。下图是北京大学校徽,中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。认真读图后回答。 三个“人”字图形的特点是什么?校徽突出的办学理念是什么? | | ______________________________________________________________________ | 班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。 (1)请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设计的基本思路。 ________________________________________________________________________ (2)布置会场时,同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一种?说说理由。 ________________________________________________________________________ | 仔细观察下边的漫画,假如你看到了这一场景,会对漫画中的那位父亲说些什么? | | __________________________________________________________________________ | 法国雕塑家罗丹曾这样说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发 现。”我们生活在大自然之中,大自然的美可以说 是无处不在。尤其是我们祖国壮丽的山河,真是美得令人陶醉。一提到春,我 们眼前就仿佛展现出阳光明媚、东风荡漾、绿满天下的美丽景色,就会觉得有无限的生机,无穷的力量 。古往今来,许多文人描绘春天,歌颂春天。有诗文为证:“春色满园关不住,一只红杏出墙来”“春风又绿江南岸”“两个黄鹂鸣翠柳”。尤其是朱自清先生把春写活了,写得有形、有色、有声 、有情,充满诗情画意。这是由于: 作者对春天无比热爱,观察景物十分精细,运用语言的功夫很深。你对朱自清先生的散文有何看法?请大胆说出来。 ____________________________________________________________ |
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