关于实际使用机械时的机械效率，下列说法正确的是（）A．机械效率可以提高到100%B．机械效率总小于1C．功率大的机械，机械效率高D．机械效率越高，有用功 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

关于实际使用机械时的机械效率，下列说法正确的是（）

A．机械效率可以提高到100%

B．机械效率总小于1

C．功率大的机械，机械效率高

D．机械效率越高，有用功越多

答案

解析

试题分析：机械效率是指有用功与总功的比值，它不能反映出有用功与总功的具体大小。总功等于有用功与额外功的和，总功一定大于有用功，所以机械效率一定是小于1的。在总功一定时，增大有用功可以提高机械效率；在有用功一定时，减小总功可以提高机械效率。C选项中功率大只表示机械做功快，与机械效率无关；D选项中机械效率高，有用功占总功的比值就大，但总功的大小不知道。

核心考点

试题【关于实际使用机械时的机械效率，下列说法正确的是（）A．机械效率可以提高到100%B．机械效率总小于1C．功率大的机械，机械效率高D．机械效率越高，有用功】；主要考察你对机械效率的计算等知识点的理解。[详细]

举一反三

某校的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：

实验小组	钩码重G（N）	动滑轮重G′（N）	拉力F（N）	滑轮组机械效率η
1	0.5	0.4	0.35	47.6％
2	0.5	0.4	0.38	43.9％
3	1	0.6	0.62	53.8％
4	1	0.8	0.71	46.9％
5	2	0.6	0.98	68.0％
6	2	0.8	1.06	62.9％

请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
（1）实验中影响滑轮组效率的主要因素是:_________和__________
（2）实验时应该拉动弹簧测力计.第3次试验时若在弹簧测力计静止时读数，则所测拉力______0.62N .(选填“大于”“小于”“等于”)
（3）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮组机械效率却不同，原因不可能是( )

A．滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同
B．钩码被提升的高度不同
C．测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D．测拉力时没有使测力计匀速上升

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如图所示，不计摩擦，把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N，则关于该动滑轮的说法中错误的是

A．动滑轮重4N

B．使用该动滑轮要费距离

C．该动滑轮的机械效率为80%

D．提升物体的速度越快，机械效率越高

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某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率。保持O点位置不变,竖直向上拉动弹簧测力计使重为G的钩码缓慢匀速上升，在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出C、B两点上升的高度为h₁、h₂_。则下列说法正确的是：（）

A.杠杆机械效率的表达式为Fh₂/Gh₁
B.杠杆机械效率的表达式为Gh₁/Fh₂
C.在如图水平位置拉升时F×OB=G×OA
D.若弹簧测力计始终竖直向上拉，则测力计示数不断变化

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（5分）小明和小华在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。

（1）小红应该_____________拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为2N，同时小华用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

钩码重（N）	弹簧测力计提升的高度（m）	有用功（J）	总功（J）	机械效率
4	0.2	0.4	0.4	100%

（2）小明和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因。
(3)该滑轮组的机械效率实际为__________________
(4)若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）,要提高改滑轮组的机械效率还可以_____________________________

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用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F＝6N，拉力的功率为________W，滑轮组的机械效率为。若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为 N。若要提高该滑轮组的机械效率，可以。

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