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题目
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综合实践,做一做。(8分)
书籍是人类智慧的结晶:温家宝总理在今年4月23日“世界读书日”这天指出:一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。他提倡:读书好,好读书,读好书。为此,希望学校七年级(一)班将利用双休日举行一次集体课外读书活动。请你按要求完成下面任务:
[活动一:宣传发动]
宣传组的同学为了搞好这次活动,以班委会的名义,拟写了下面一则海报,请认真阅读,按要求答题。                读有用书,做有用人
①本周双休日,我班将组织全体同学开展集体课外读书活动。②我们要用实际行动去响应党和国家领导人对我们的谆谆教导。③我们希望有更多的同学加入读书人的行列,勤读有用之书,学做有用之人。
七年级(一)班班委会
(1)海报的内容和格式上各有一处疏漏,请找出来。(2分)答:
[活动二:推荐名著]
(2)为了达到“读好书”的目的,同学之间进行了中外文学名著推荐活动。(3分)
你的推荐是:《       》 推荐语是                                                          
[活动三:分析探究]
(3)读下列三则有关“读书”的事例,你会有什么发现?写出你的探究结果。(3分)
事例一:2008年,上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班,由专家带领10岁以下的小朋友诵读《三字经》《论语》等经典作品。结果在短短三个月中,学员由原先的20人减至2人。有记者采访退班学员的家长,得到的答案竟出奇一致:“以后入学时又不看这些,还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在,这些可都是升学加分的。”
事例二:诗人闻一多在结婚当日的早上不见踪影,后被友人发现他在书房中如痴如醉地读书。
事例三:5·12地震中,救援人员发现一个在废墟里打着手电筒看书的女孩。在被救
出后,她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”
答:            
答案
(1)内容上没有交待清楚活动举办的具体时间和地点;格式上没有在署名后署清倡议时间。
(2)示例:《钢铁是怎样炼成的》通过他你可以找到人生的定位,通过他你可以思索生命的价值,通过他你可以获得更有意义。
(3)发现:知识就是力量,但是我们需要一个无功利的良好的读书环境。
解析

核心考点
试题【综合实践,做一做。(8分)书籍是人类智慧的结晶:温家宝总理在今年4月23日“世界读书日”这天指出:一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。他提倡:读书好,好】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
你如果向下列不同年龄段的人问去永宁公园的路怎么走,该怎样问?请你写在横线上。(3分)
①问小学生:“________________________        ____________?”
②问三四十岁的中年妇女人:“___________________             _______?”
③问六七十岁的老人:“ _______________________               ____?
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你在商店买了一件羊毛衫,回家一试,太瘦了,无法穿,你只好去商店退换。对着一位30多岁的男售货员,你准备怎么说?请写出你说的话(3分):                                                                       
                                                                               
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”如果你住的宿舍楼门口总是被自行车堵塞,影响大家的通行,你打算写一条告示来解决这个问题,你认为最简明得体的说法是                             
                    (不超过20个字。3分)
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请你仿照示例,围绕“成长的烦恼”这个主题,就你最关心的问题,设计二个采访的问题。
示例:采访对象:同学   采访问题:你曾经有过什么烦恼?你是怎样摆脱烦恼的?
采访对象:              采访问题:(1)                              
(2)                                                
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根据所提供的情境按要求表达。(6分)
2010年8月9日晚,“中国横渡第一人”张健经过36个小时奋战,成功横渡兴凯湖,完成了人类不间断畅游最长淡水湖的挑战。
小题1:.你作为一名中学生,请给张健发一条短信,向他表示祝贺。(3分)
小题2:.假如你是××学校派出的小记者,对张健进行采访,你该怎么说?(3分)
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