题目
题型:不详难度:来源:
(1)写出与物候有关的成语、谚语各两个。(2分)
成语:
谚语:
(2)“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”从这首著名的唐诗中,你发现了大自然怎样的自然规律?(2分)
(3)有人说“天有不测风云”,也有人说“天有可测风云”,其实这两种说法都有道理,请你分析,要说得有理有据。(4分)
(4)我校初三某班组织开展了兴化地区气候调查活动,下面是一篇调查报告,其中有四处语病,请修改。
兴化市地处江苏中部江淮流域里下河腹部地区,属北亚热带湿润性季风气候区。A常年雨水充分、光照充足、气候温暖、四季分明、无霜期长,气候资源十分丰富。B夏天温高多雨,但炎热不长;冬季寒冷干燥,但严寒日不多;春季冷暖变化大,多过程性天气;秋季凉爽,降温较迟。
兴化市年平均气温15.0℃。1月为最冷月,平均气温1.9℃;7月为最热月,平均气温27.2℃。年平均降水量1032.3毫米,年平均雨日(日雨量≥0.1毫米)109天;每年6—7月份江南梅子成熟季节,常有一段阴雨天气,称为“梅雨”,兴化市平均入梅期为6月20日,平均出梅期是7月10日,梅雨量平均为240毫米,但各年多寡不一。C1991年特多,梅雨量大约有1275.4毫米左右。
兴化市由于受冷暖空气交替影响,旱、涝、低温霜冻、高温、连阴雨、暴雨、台风、冰雹、龙卷、寒潮等灾害性天气,D每年都有不同程度的产生,对工农业生产和人民生活有不同程度的影响。
A. |
B. |
C. |
D. |
答案
解析
核心考点
举一反三
班级将开展一次有关“长征知识知多少”的竞赛活动,假如你是主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求讲清这次活动的意义,语意连贯,不少于50字。
(1)“话说战争”栏目将要刊登下面一段话,请你为这段话补写一个恰当的评论性的结尾。(2分)
战争年代有位来中国采访的外国记者,说他在中国发现了一个“有趣的现象”。国民党蒋委员长的指挥官们在指挥士兵冲锋时喊的是:“弟兄们给我往上冲呀!”红军的指挥官在同样的情况下喊的是:“同志们跟我上!”
(2)黎明同学向你推荐了下列名言,你计划有选择地把它编进“战争名言”栏目里,请你选好之后向黎明同学说明你选择的理由。(3分)
①得道多助,失道寡助。②多行不义必自毙。③让花香长伴书香。④三军可夺其帅,匹夫不可夺其志。⑤有志者,事竞成。⑥世上无难事,只要肯登攀。⑦兵民是胜利之本。
选择的名言是(填序号)
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理由是
(3)这期黑板报你计划推出下面一位战斗英雄,请你在英雄事迹的下面为这位英雄写几句赞语。(2分)
特级英雄——黄继光
(1931—1952年)
黄继光,四川省中江县人,1951年4月参加中国人民志愿军,第15军第45师第135团第2营通信员,1952年7月加入中国新民主主义青年团。同年10月19日,在朝鲜江原道金化郡上甘岭
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200126/20200126154741-17760.gif)
根据他生前的申请和表现,部队党委追认他为中国共产党党员。中国人民志愿军领导机关为他追记特等功,授予“中国人民志愿军特级战斗英雄”的光荣称号,并荣获“朝鲜民主主义人民共和国英雄”的称号和朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章、金星奖章。
新学期开始了,来自不同学校的学生又组成了一个新的班级体。为了让同学们尽情地相互认识和了解,并从中挑选出一些能够担任班级管理工作的学生,班主任准备开展一次“自我介绍的课堂活动,请你积极参与。(6分)
(1)假如班主任让你担任主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲明活动的目的和意义,并至少用一种修辞手法。(不少于50个字)(2分)
(2)在布置活动现场时,班主任请你为这次活动拟一个主题语写在黑板上,以促进同学们积极参与的兴趣。(限10个字以内)(2分)
(3)假如你想成为本班的语文课代表,你将如何推荐自己,请写一份简明的发言提纲,把主要内容概括地列举在下面。(2分)
(1)、请你为推介我们遵义的旅游文化,打造家乡旅游品牌拟写一句宣传标语。2分
(2)、假如你是一位导游,让你去接待一批游客,你一定做得非常出色。在欢迎仪式上,请你致一段简洁得体的欢迎词。(不超50字)(2分)
班上以“话说千古风流人物”为主题开展综合性学习活动,请你参与。
活动一:诵诗歌
小题1:.(8分)在我国历史长河中,风流名人灿如群星,英雄人物各领风***:
结识古仁人,我佩服温庭筠“过尽千帆皆不是, ① 。② ”的闺中愁绪;我赞美范仲淹“浊酒一杯家万里, ③ 。羌管悠悠霜满地,人不寐, ④ ”的思乡忧国;我喜欢辛弃疾“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 ⑤ ,⑥ ”的的理想抱负;我欣赏李清照“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟, ⑦ , ⑧ ”的真挚情怀。
活动二:读名著
小题2:.(2分)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”每一个名人必流传着一段故事,每一个故事往往造就一部古典名著。请说出你印象最深的一部古典名著,以及其中有名的一个名人故事。
[示例]《西游记》 故事:孙悟空三打白骨精
名著:《 》 故事:
活动三:拟对联
小题3:.(2分)无数英雄人物不仅闪耀在文化典籍中,也熔铸成了中华民族的不朽精神和高贵品格。为此,老师拟了一副对联,但只给出了上联,请根据前面你的品味对出下联。
上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊
下联:
活动四:评人物
小题4:.(4分)请你介绍一位历史文化名人,写出最能代表其地位的别称。然后写一段评论,要求内容符合人物特点,并运用修辞手法。
[示例]人物:一代书圣王羲之
评论:狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重。楷如泰山稳立,行如清冽之风,草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博。
人物:
评论:
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