题目
题型:不详难度:来源:
今年,黄石将隆重举行“两节”(“第三届国际乒乓节”“第二届国际矿冶文化旅游节”)活动,为此,各单位将开展一系列活动。
小题1:【活动一:这方热土】山清水秀是黄石的一大特色,为宣传这一特色,“两节”筹备委员会准备搜集整理有关山水美景的诗句,请你从你熟悉的古诗词中选出两句写在下面的横线上。(2分)
小题2:【活动二:走进社区】你被选作“两节”活动的社区宣传员,社区要张贴宣传语,请你从以下两条宣传语中选择你认为较好的一条,并具体说说好在哪里。(4分)
A.山与水的情怀 你与我的黄石
B.打造“两节”文化 提升城市品位
小题3:【活动三:热爱家乡】微博是当前网络上流行的一种文体。它能够迅速传播信息,表达感受,交流思想。“东楚网”准备举行“迎两节”微博征文大赛,请你就这一活动的意义或你对这一活动的打算(建议)写一篇140字以内的短文作为微博参赛。(4分)
答案
小题1:(1)示例:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。山光悦鸟性,潭影空人心。山随平野尽,江入大荒流。树树皆秋色,山山唯落晖。晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。
小题2:示例:A较好。感情真挚,抒情自然,宣传语中直接点明了黄石山水城市的特点,激发了全市人民共建黄石的热情。B较好。明确指出了“两节”活动的目的与意义,主旨明确,语言精练,很好的起到了宣传黄石的作用。
小题3:示例一:“两节”活动期间将会有不少外地客人来黄石,也会有许多新闻媒体加以宣传报道,他们对于提高黄石知名度、美誉度具有积极作用。为办好“两节”,市政府会加大城市建设和管理的力度,市容市貌以及政风行风等“硬”“软”环境必将大为改观,市民素质也会因荣誉感、责任感的激发而得到提高。因此,开展好“两节”活动可外树形象,内强素质。示例二:即将到来的黄石“两节”活动,让全市人民兴奋和自豪。作为东道主的一员,我想对有关部门提几点建议:一是将“两节”定期化、规范化,将其打造成黄石的一张名片,如同广交会。二是每年活动确定一个主题,以突出政府工作重点,或增强市民某方面意识。三是广泛发动群众,使“两节”活动真正发挥文化育人的功能。
解析
小题1:本题是一道开放题。所写得诗句只要与“山水美景”有关即可。
小题2:此题为开放性试题,答案言之成理即可。(共4分,只答A或B,不说明理由的不得分。)
小题3:本题是一道开放题。本题要求从字数、内容和表达三方面评分,其中字数少于60字的得分不超过2分,内容须符合要求,表达清晰正确。
核心考点
试题【综合实践活动(10分)今年,黄石将隆重举行“两节”(“第三届国际乒乓节”“第二届国际矿冶文化旅游节”)活动,为此,各单位将开展一系列活动。小题1:【活动一:这方】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:请用一句话提取下面这段文字的主要内容。(3分,限16字以内)
4月1日,随着数百只信鸽展翅飞向蓝天,201O年全国“爱鸟周”活动在襄樊市南湖广场启动。启动仪式上,襄樊被中国野生动物保护协会授牌为“中国红嘴相思鸟之乡”。
据了解,本届“爱鸟周”活动的主题为“科学爱鸟护鸟、保护生物多样性”。活动期间,全国31个省(自治区、直辖市)将全部行动起来,开展观鸟活动、野鸟摄影、书画展览、征文活动、文艺演出、知识竞猜等活动。启动仪式上,与会领导为湖北省爱鸟护鸟先进单位和个人及上届“爱鸟周”征文获奖者颁奖,中学生代表宣读了“爱鸟护鸟倡议书”。
主要内容:
小题2:观察下图,请用简洁的语言表述你所得到的启示。(4分)
人—— 从 ——众
森—— 林 ——木
水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?”
一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”
小题1:这位主妇的言外之意是:
小题2:假如你是这位修理工,你说:
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真类的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
小题1:从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分)
小题2:结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。(4分)
小题1:希腊队……还在人们一路的怀疑声中一黑到底……
小题2:希腊人一步步坚决地用“黑色”颠覆着欧洲足球的格局。
小题3:葡萄牙一筹莫展……希腊人终于黑掉对手。
人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动。
小题1:你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。(4分)
阅读下面两段材料:
材料一: 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。
材料二:【A】由于学校及家长不重视写字教育,使广大中学生的书写水平有逐年下降的倾向。目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;10份抽查作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100%。
小题2:画线句【A】有语病,可修改为:
。 (不得改变原意)(2分)
小题3:请用简洁的语文概括你阅读两段材料后得出的结论。(3分)
结论:
小题4:有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你的观点呢?请简要阐述。(3分)
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