题目
题型:不详难度:来源:
李容是班上的语文科代表,因病住院。她的同桌好友张林星期天到医院探望她。李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师,并请张林代自己向赵老师表示迟交作文的歉意,希望赵老师能批改好,让张林后天来时带给她。
第二天,张林把李容的作文交给赵老师时,对赵老师说:(根据语境,写出张林的转述语,要简明连贯得体,不超过45个字)
答案
解析
试题分析:材料中提到三个人物,两个学生与一个老师,一个学生替另一学生向老师转告作文迟交事因,并礼貌地表示抱歉,根据内容和转述的要求,要说明四点,“我”替张林转告,张林迟交作文的原因,张林表示抱歉,张林的请求。用好人称代词,语言要简洁。
点评:本题不难,内容明确,要求不高。口语交际是语文能力之一,此类题目的解答要注意三点,一要理清交际的内容,要简单概括,准确表达;二要注意交际双方或多方的身份,注意用语(称谓、敬语等);三要清楚彼此的关系,用好人称代词;三要注意说话的场合,选用合适的语言。总之,做到简明、连贯、得体。
核心考点
试题【口语交际(3分)李容是班上的语文科代表,因病住院。她的同桌好友张林星期天到医院探望她。李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师,并请张林代自己向赵老师表示迟】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
①在园内信步,那里一泓深潭,这里一条小渠。
②这水,又不知是从哪里冒出的,叮叮咚咚,只闻佩环齐鸣,却找不到一处泉眼,原来不是静静地藏在殿下,就是静静地隐于亭后。
③这里的水,多、清、静、柔。
④无论多深的渠、潭、井,只要光芒好,游鱼、碎石,丝纹可见。
⑤清清的波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔、玉栏倒影,织成了一条条的大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。
⑥当年李白至此,曾惊叹道:“晋祠流水如碧玉,百尺清潭泻翠娥。”
A.③①④⑤②⑥ | B.③①④②⑤⑥ | C.⑥③①⑤④② | D.③⑤①④②⑥ |
第一次看到动物的眼泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。___ ___ ___
①此时,人们才会相信,动物更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是,直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。
A.②③①④ | B.③①②④ | C.④②③① | D.①②③④ |
八年级(二)班要组织以“我心目中的长城”为主题的班会,假如你是这次活动的主持人,请你为这次班会写一段不少于100字的开场白。(要求结合《长城》专题中收集到的有关内容并恰当地引用至少一句有关长城的诗句或格言或俗语来写。)(3分)
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生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有 ① 的勇气。生活是一位公正的法官,他不会 ② 那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是 ③ 。生活中有酸甜苦辣,也有 ④ 。我们要做一个勇往直前的开拓者,争得青春无悔。
A.①百折不回②宽容③空中楼阁④百感交集 |
B.①坚强不屈②宽恕③可望不可即④百感交集 |
C.①坚强不屈②宽容③可望不可即④喜怒哀乐 |
D.①百折不回②宽恕③空中楼阁④喜怒哀乐 |
备选人物: 诸葛亮 陈胜 司马迁 范仲淹 苏轼 辛弃疾
【颁奖词示例】
孙悟空——他的故事在中国家喻户晓!取经路上,他是师傅的好帮手:“三打白骨精”,他穷追猛打,决不手软:“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷——他爱憎分明,疾恶如仇,本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉。
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