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题目
题型:不详难度:来源:
国家语委推出了经典诗文诵读活动,旨在通过诵读中华经典“推广普通话,推行规范汉字”。有人为庆祝这一活动写了一副对联,上联是:
雅言传承文明,五千年文化滋润,字正腔圆抑扬顿挫,对话先贤论说古今,普通话沟通你我心灵世界。
下联被打乱分割成了以下几句话,请你重新整理,对出下联。 (2分)
A.十三经精华涵养
B.书写和谐弘扬正气
C.经典浸润人生
D.规范字凝聚华夏气魄精神
E.横平竖直铁画银钩
下联是(写序号):       
答案
CAEBD
解析

试题分析:注意对联的特点,上下句子对应的字词词性和结构相同,比如“十三”对“五千”,“横平竖直”对“字正腔圆”。
点评:本题有难度,五句都要对上,不容易。对联,含有丰富的文化,学生应该掌握比较简单的对联方法,即上下句字数相同,结构相同,词性相同,两句意思相承,话题同一。
核心考点
试题【国家语委推出了经典诗文诵读活动,旨在通过诵读中华经典“推广普通话,推行规范汉字”。有人为庆祝这一活动写了一副对联,上联是:雅言传承文明,五千年文化滋润,字正腔圆】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
意大利著名诗人但丁说:“世界上有一种最伟大的声音,那便是母亲的呼唤。”确实,母爱是世界上最圣洁、最无私也是最弥足珍贵的感情之一。某中学八(1)班同学打算举行一次“献给母亲的歌”主题综合性学习,请你参与各小组活动,积极完成相关任务。
小题1:语文课代表王霞同学被大家推选为本次活动的主持人,请你代她写一段开场白。(50字左右)(2分)                                         
                                                                    
小题2:有同学搜集了一些歌颂母亲的诗歌,请你写出一句。(1分)
                                  
小题3:历史上伟大的母亲有许多,请你负责向大家推荐一位。
伟大母亲推荐表
母亲:                      (1分)     
推荐理由:______________________________(1分)
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阅读下面的材料,回答问题。(5分)
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
小题1:如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。
示例:
项目:硬笔(钢笔)书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。(4分)
项目:                                  
目的:                                  
小题2:为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(1分)
                                    
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依照语境和给定的句式仿写。(共4分)
当我们需要公正的时候,先要战胜自己的偏私;
当我们需要勇气的时候,先要战胜自己的__;
当我们需要__的时候,先要战胜自己的懒惰;
当我们需要__的时候,先要战胜自己的__。
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语言运用(4分)
某校七年级同学发起“为父母过生日”的感恩活动,要求每一位同学在父母生日那天亲手为父母做一顿饭,并写一封简短的感恩信。请你也写一封短信,请父母享用你做的饭,并表达对父母的感谢。(注意书信的格式,署名统一为“小亮”。50字左右)
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莲花的世界就是生生不息的生命的世界。它在淤泥里孕育,在阳光里生长,在高温里盛开,在清风里结实。莲之魂,飘在诗歌里,行在书画里,定格在照片里,它属于水,它属于阳光,它属于爱它的人,它更属于神秘的宇宙……今天,就让我们走向莲的世界,去欣赏多姿多彩的莲之美,领略意蕴丰富的莲文化。 (共 4 分)
小题1:【活动一:说莲】请你用简洁的语言写一个与“莲”有关的故事。(2分)        
小题2:【活动二:唱莲】在中国文学史上,与莲花有关的文学形式和文学作品很多,在诗词歌赋、散文、小说等文学领域,都有莲花的芳踪。请你写出两句与“莲”有关的古诗句。(2分)
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