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题目
题型:不详难度:来源:
综合性学习。(10分)
“3D打印”被誉为改变世界的技术,是近来颇热的一个词汇。班上同学想了解这方面的知识,特收集了一些资料,邀请你参加下面的活动。
小题1:阅读下面《中国日报》的一则消息,请为该消息拟写一个标题,不超过24字。(3分)
据《经济日报》报道,2013世界3D打印技术产业大会将于5月29日至31日在北京举行,届时世界3D打印技术产业联盟也将成立。此次会议是国际上首次举行的3D打印技术产业大会,将为中国3D打印行业发展搭建对话平台,整合国际资源。
世界3D打印技术产业联盟计划未来3年内在全国10个工业城市建设10个3D打印技术创新中心,有望实现百亿元的产值。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小题2:请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“3D打印技术”(80字以内)。(4分)
材料一:3D打印机,即快速成形技术的一种机器,它是一种以计算机三维设计模型为蓝本,能够构造出立体实物的设备。
材料二:3D 打印机所使用的材料,自然不是喷墨打印机里面的墨水,而是一些可以发生固化反应的材料,主要包括树脂、塑料、陶瓷、金属等等。
材料三:3D打印机是利用激光束、热熔喷嘴等方式将金属粉末、陶瓷粉末、塑料、细胞组织等特殊材料进行逐层堆积黏结,最终叠加成型,制造出3D立体的实物产品。
材料四:3D打印技术从目前看,依旧是一项年轻的技术,要成为主流的生产制造技术还尚需时日。

3D





指:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小题3:阅读下面的图表,根据你所获得的信息,在横线上填入恰当的内容。(3分)
某3D打印技术公司2008-2012年营业收入统计表(单位:百万美元)
年份
2008年
2009年
2010年
2011年
2012年
收入
147
114
158
237
336
该统计数据显示,这家公司近5年来营业收入状况总体呈①           趋势;其中,增长率最高的年份是:②           ;增长率最低的年份是:③            。(增长率=增量/原总量×100%)
答案

小题1:(2013)世界(首次)3D打印技术产业大会将在北京举行。
小题2:一种以计算机三维设计模型为蓝本,运用树脂、塑料或金属等特殊材料,通过逐层堆积黏结、叠加成型的方式来构造立体实物的新兴(“年轻”)的快速成型技术。(每则材料提录一点,属性必须是“快速成型技术”)
小题3:(1)上升(或递增);(2)2011年;(3)2009年。
解析

小题1:试题分析:新闻由两段话组成,按一般规律,第一段中的第一句话往往概括新闻的主要内容。因此,把“2013世界3D打印技术产业大会将于5月29日至31日在北京举行,届时世界3D打印技术产业联盟也将成立”压缩可以得出答案。即:2013世界3D打印技术产业大会将在北京举行。
点评:给新闻拟标题,要把报道的主要内容概括出来,让别人看标题就能知道新闻报道的大致内容。一般从导语部分即可提取(导语一般是新闻的第一段或第一句),形式上一般是主谓句或对偶的形式。
小题2:试题分析:从材料四可知,“3D打印技术”是一项年轻的能快速成形的技术,具体什么样性质的技术呢?从前三个材料中提取,如材料一中可知它是“一种以计算机三维设计模型为蓝本,能够构造出立体实物”的技术。从材料二中可知它使用的材料是“一些可以发生固化反应的材料,主要包括树脂、塑料、陶瓷、金属等”。从材料三中可知它是“利用激光束、热熔喷嘴等方式将金属粉末、陶瓷粉末、塑料、细胞组织等特殊材料进行逐层堆积黏结,最终叠加成型”的技术。由此我们可以再次加工提炼,用通顺的语言概括出定义,“一种以计算机三维设计模型为蓝本,运用树脂、塑料或金属等特殊材料,通过逐层堆积黏结、叠加成型的方式来构造立体实物的新兴的快速成型技术。
点评:做题时一定要注意仔细读语段,把材料中显示的各自的信息提取出来,然后根据题干要求做出切题的答案。本题其实就是说明文中的下定义,一般采用什么是什么的模式。
小题3:试题分析:看表格,只要把数据横向比较,第一个空轻易就能看出来。根据括号中的提示:增长率=增量/原总量×100%,在初步目测及具体计算之后,可把第二、三个空填写出来。
点评:理解表格一般要进行双向(横向和纵向)比较,当然是在具有可比性的基础之上。在比较的时候,一般要看清比较的对象及其数据,弄清楚比较的意图。
核心考点
试题【综合性学习。(10分)“3D打印”被誉为改变世界的技术,是近来颇热的一个词汇。班上同学想了解这方面的知识,特收集了一些资料,邀请你参加下面的活动。小题1:阅读下】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
综合性学习。(10 分)
搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是我校“南山文学社”读书小组的近期活动安排。作为小组成员的你,请参与下列活动。
小题1:活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。(2分)
①他好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。            (     )
②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。  (     )
③他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。 (    )
④他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。(   )
A.匡衡B.陶渊明C.李白D.王羲之
小题2:活动中,同学们交流了很多读书方法,认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得,作评价;也可以联想、概括等。请参考示例,选择一个合适的角度,对所摘内容进行批注。(4分)
【示例】
读书批注卡
作者 苏轼
内容:故书不厌百回读,熟读深思子自知。
读书百遍,其意自见。只有仔细研读,深入思考,才能品出其中意蕴。
 
读书批注卡
作者 张潮  
内容:藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难……
 
小题3:活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合所认同的观点,简要说明你的观点。(50字以内)(4分)
A、读经典的书,就发现了世界的入口。
B、读流行的书,就走在了时代的前列。
C、读实用的书,就架设了生活的桥梁。
我更认同:    ,因为:                                                     
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班级开展“青春随想”的语文综合性学习活动,请你完成下列任务。(7分)
小题1:【“青春”趣解】趣解汉字是语文学习的一大妙趣。请参照示例,从“青、春、梦、想”四字中任选一字,进行趣解。(2分)
示例:趣:走过了一段旅程,才能取得成果,获得乐趣。
                                                                                  
小题2:【青春颂歌】仿造画线句,再写一句歌颂青春的句子,构成排比句。(2分)
青春是流动的小溪,弹奏出动人的乐章;青春是盛开的花朵,散发着迷人的芳香
                                 。青春无限好,让我们珍惜青春吧!
小题3:【青春感想】迈进“青春的门槛”,我们会尝到人生的酸甜苦辣。阅读下面的材料,写出自己的感想。(30字左右)(3分)
时间老人给了每个人一名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子特别珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个16岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个60岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,好奇地先打开了老人的“青春”盒子,发现里面装的是宽容、爱心、乐观、自信、勇敢……,而打开小伙子的“青春”盒子,发现里面装的是自私、嫉妒、悲观、自卑……。
                                                                             
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专题研究(7分)
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。根据这一主题,同学们设计了以下活动内容:
⑴请你帮助设计一则护鸟广告。(2分)
⑵请你写出两个有关鸟的成语或带鸟的诗句。(2分)
⑶近期,禽流感肆意蔓延,有人主张捕***鸟类。有人则反对。对此你有什么看法?(3分)
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语文实践活动。(5分)
学校决定创办校刊,向师生征集意见,现在请你为校刊命名,并写出拟设置的四个栏目名称。
刊物名称:                            
栏目名称:                                                  
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社区新开一个“书吧”,是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务:
小题1:“书吧”入口处有“读者须知”,没有文字,只有标识。请你将标识转化为温馨的提示语。(任选一种)(2分)

【示例】第1个标识的温馨提示语:静静地听书的声音。
    个标识的温馨提示语:                                                
小题2:“书吧”墙面的挂图需配上文字简介。为了准确介绍挂图内容,你查找了相关的资料。
     
【图一】                【图二】
当“简册”出现时,我国古代书籍的装帧艺术便崭露头角了。而“简”由竹或木片制成,文字量大的著作,竟需要一马车才能装下。后来有了帛书。“帛”大多为柔软丝质,因此帛书的装帧最常见的是卷轴式。当纸质书出现之后,书籍装帧形式就更加丰富多样了。比如旋风装,它是以一幅比书略宽厚的长纸条作底板,把书页像鱼鳞一般依次粘在底板纸上,收起时则从首而尾卷起,又变成了一个卷轴。但旋风装的折缝处极易断裂,所以蝴蝶装便取而代之了。此种装帧形式是把印好的书页以锋线为轴心,逐叶粘贴,打开书本,书页朝左右边展开,如蝴蝶对翅。此外还有形如折扇的“折子装”,有打眼订线的“线装书”等等。而“线装”是古代书籍装帧的最后一种形式,它最接近于近现代意义的书籍装帧样式,具有鲜明的中国特色,是“中国书”的象征。
根据材料,你判断出图一是          式装帧,图二是          式装帧。你还发现对书籍装帧艺术发展影响最大的因素是                    。(3分)
小题3:“书吧”定期举行读书交流会。你准备以“不同名著中的相似人物”为内容进行发言。不同名著中的人物会有哪些相似点呢?请选择一项概括分析,不少于3点。(2分)
【A】格列佛——鲁滨孙      【B】张飞——李逵
我选【     】
相似点:(1)                                                   
(2)                                                   
(3)                                                   
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