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题目
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填空。
(1)鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺____________(行为),在野猪林义救林冲。
(2)“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”这首诗简练而隽永,富有哲理。它的作者是________________。
(3)冬天过去了,窗外已春意盎然。___________(人物)动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”
答案
(1)倒拔垂杨柳
(2)冰心(谢婉莹)  
(3)保尔(保尔·柯察金)
核心考点
试题【填空。(1)鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺____________(行为),在野猪林义救林冲。(2)“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
对下面的古诗理解和欣赏不正确的一项是[     ] 
新  柳
杨万里
柳条百尺拂银塘,
且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,
水中柳影引他长。
A.诗人漫步赏柳,由远而近,视线也由上而下,从岸上柳条,写到水中柳景。
B.末句用了一个非常亲切的“引”字,运用了比喻的修辞手法,描绘出一幅柳条和水中   柳影相连相映优美而有动感的图画。
C.诗中写出了新柳颜色浅黄、柳枝柔软的特点。
D. 本诗写得富有情趣,表现了作者对新春的喜爱之情。
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名著阅读与综合实践活动。
  进入中学,语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习,个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。请你也参与进来吧,相信你一定会收获满满。
⑴语文老师出示了一道知识竞答题,请你完成:
  《汤姆·索亚历险记》是19世纪后期__________国现实主义文学的杰出代表_____________的作品。
⑵小张同学在摘抄本上摘录如下文字,请你回答后面三个问题:
  汤姆的肩膀上突然挨了重重一击,乔也没有逃脱。两人衣服上的尘土飞散在教室中,持续了两分钟还没有散尽。全班都乐不可支。刚才,两个男孩太全神贯注了,根本没有注意到老师踮着脚尖走到他们跟前,也没有留意到全班一时鸦雀无声。老师对他们的活动观察了好一阵子,然后才给他们增添了一点新刺激。
问题一:请你说出汤姆和乔在课堂上为什么会受到老师惩罚。
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问题二:联系作品内容,说说两人这样做的原因。
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问题三:你对汤姆和乔在课堂上的举动,有什么看法?
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⑶小张同学阅读《汤姆·索亚历险记》后,感觉主人公汤姆非常可爱,想建议语文王老师在星期一下午举行一次“我心目中的汤姆”读书报告会,怎样对王老师说呢?请你替小张写下这段话。
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⑷报告会上,主持人请你一分为二地谈谈对汤姆的看法,试以简洁的语言概括。
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结合在《汤姆·索亚历险记》中关于“洞中历险”的阅读,请说说汤姆和蓓姬在岩洞中遭遇了那些困境?在困境面前汤姆表现了哪些可贵的品质?
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读了《愚公移山》这则故事后,你从中得到了什么启示?联系生活实际简要谈谈你的看法。
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结合课文《华南虎》语境,判断下列加粗词解释有误的一项是[     ]
A.是屈辱的心灵在抽搐吗?——这里指(心灵)因痛苦而颤抖。
B.恍惚之中听见一声/石破天惊的咆哮。——这里用来形容声音大得惊人。
C.有一个不羁的灵魂/掠过我的头顶。——不受束缚。
D.灰灰的水泥墙壁上/有一道一道的血淋淋的沟壑。——山谷和山岭。
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