题目
题型:江苏期中题难度:来源:
要求:①须先将题目补充完整,然后作文。 ②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写
600字左右的文章。
答案
核心考点
试题【 给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
作文(一)
一位操劳了一辈子的母亲,每日粗荼淡饭依旧快乐,她说:“只要全家平安,我就幸福。”一个农村孩子说:“只要能让我继续读书,我就知足了。”一位老师说:“只要学生们都信任我,都还在努力的学习,再累我都觉得快乐。”
是啊,生活有时令我们烦恼痛苦,有时也让我们幸福快乐,而这一切的一切关键看我们的心态。
请以“善待生活”为话题作文。
作文(二)
享受______________
要求:①除诗歌戏剧外,文体不限。②若选作文(二),请把题目补充完整.加“享受春天”“享受青春”等等.③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(1)命题作文:给 的一封信(请补充完后,再作文,署名为“ⅹⅹ”)
(2)赏识,多么温馨的字眼,它就如一盏明灯,悄悄地指明你前进的路。 哪怕只是一个爱抚的动作,一个鼓励的眼神,一次表现的机会,都可以拉近心与心的距离,碰撞出思维的火花。其实,社会上每一个人都渴望别人赏识,同样,每一个人也应该学会去赏识别人。
请以“赏识”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于650字,文中不要出现真实的姓名、校名。
请以“爱,有时很简单”为题写一篇作文。
提示与要求:①选择最擅长的文体,叙述最熟悉的内容,表达最真挚的情感。②书写工整,不少于
600字。
请以“被自己感动”为题目,写一篇文章。
要求:1.文体自选(诗歌除外),写出自己的真情实感。
2.不得出现真实的校名、人名、地名。
3.书写工整,卷面干净整洁。
4.不少于600字。
最新试题
- 1 给下面多音字注音并组词。难( )_____ ( )_____奇( )_____ (
- 2读图完成下列各题小题1:该地区人口成斑块状环形分布的主要原因有:A.环盆地以哈萨克族人为核心形成相对集中的居民点B.环盆
- 3菱形周长为20cm,它的一条对角线长6cm,则菱形的面积为[ ]A.6 B.12 C.18 D.24
- 4某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责,已知该系共有位学生,每次活动均需
- 5质量为2 kg的物体在水平面上做直线运动,在0—2 s内受到跟运动方向相同的拉力作用,之后撤去拉力,运动情况如图7-1-
- 6经济学中的蛛网模型解释了某些生产周期较长商品的产量和价格波动情况。该模型的基本假定之一是:生产者总是根据上一期的价格来决
- 7Cloning is suggested as a means of bringing back a relative,
- 8若多项式(m﹣2)x2+5y2+3中不含字母x的项,则m的值是[ ]A.2B.﹣2C.﹣3D.0
- 91.经济全球化的实质上是维护了广大发展中国家的利益。判断:_______________________________
- 10“如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换或产品交换,无产阶级和农民在从资本主义和社会主义的过渡时期就不可能建立正确的关
热门考点
- 1阅读下面一段文字,根据要求作文。一位旅游爱好者驾着自已的爱车取道西北,向世界海拔最高的高原进发。从唐古拉山山口进入青藏高
- 2将下列句子组成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。(3分)陶渊明的《桃花源记》不仅具有独特的艺术魅力,___
- 3世界知名企业都拥有自己含金量极高的品牌。创造知名品牌成为企业所追求的目标。在商场上,“名”与“利”密切相关,有名牌才有高
- 42010年10月中共十七届五中全会审议和通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,《建议》提出规
- 5较小细胞的表面积相对______,更易保证细胞与外界的_________,从而保证细胞正常的生命活动。
- 6研究碳及其化合物的综合利用对促进低碳社会的构建具有重要的意义。(1)高温时,用CO还原MgSO4可制备高纯MgO。①75
- 7一物体从O点以4m/s的速度滑上光滑斜面做匀减速直线运动,2s后向上经过A点,此时物体的速度为2m/s。求:(1)物体向
- 8叠氮酸(HN3)与醋酸酸性相似,下列叙述中错误的是()A.HN3水溶液中粒子浓度大小顺序为:c(HN3)>c(H+
- 92007年徐州市区空气质量良好以上天数达到了312天,成为近年来“蓝天”最多的一年。作为产煤较多和机动车数量快速增长的地
- 10短文该错。 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);