题目
题型:不详难度:来源:
本学期,同学们和老师曾陶醉在朱自清为我们描绘的诗情画意的春景中,领略了老舍为我们描画的温暖如春的济南冬天,向往何其芳笔下浪漫多情的秋天,还和梁衡一起感受了夏天紧张、热烈和急促的旋律。我想,不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人都有一幅属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波,也许有林间小路,也许有当空皓月。今天,同学们再和自然来一次亲密接触。请以“我心中的美景”为题,写一篇文章。
要求:⑴写出真情实感;
⑵文体不限(诗歌除外);
⑶不少于600字;
⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。
答案
(一)基础等级(30分)
1.一类卷(30~24分):符合题意,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,书写规范整洁,标点正确。
2.二类卷(23~21分):符合题意,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,内容较充实,语言较通顺,结构完整,书写整洁。
3.三类卷(20~18分):基本符合题意,中心较明确,内容较充实,语句较通顺,层次较清楚,书写较整洁。
4.四类卷(17分以下):中心不够明确,内容贫乏,语句零乱,结构散乱,卷面混乱。
(二)发展等级(10分)
1.深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用)
2.丰富(材料丰富,形象丰满)
3.有文采(词语生动,句式灵活,关于运用修辞手法,文句有意蕴)
4.有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想像奇特,有个性)
说明:⑴评阅时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点评分,该给多少分就给多少分,直至满分10分。⑵文章内容有创意的,酌情加1~2分。⑶要考虑考场作文的实际,优秀的可给满分。
解析
核心考点
试题【写作(40分) 本学期,同学们和老师曾陶醉在朱自清为我们描绘的诗情画意的春景中,领略了老舍为我们描画的温暖如春的济南冬天,向往何其芳笔下浪漫多情的秋天,还和梁衡】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
题目:我多想
要求:(1)先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
(2)文体不限,600字左右。
与家人一起分享快乐;与朋友一起分享友谊;看到了一个好的网站,与大家一起分享;自己喜欢的球队踢赢了,与大家一起分享;生活中有无数的东西需要分享……
请以“分享”为题写一篇文章。要求:字迹工整,体裁不限(诗歌除外),选择您最能驾驭的文体来写,字数600字。
人的一生会遇见许多令你印象深刻的风景,它带给我们诸多不一样的感触,在生活中你是否捕捉过最能激荡起你内心情感涟漪的那一幕?用你的笔将它描绘出来,与大家一起尽情分享那生命中与众不同的景致吧!
请以“最美的风景”为题,写一篇不少于600字的作文,诗歌除外。
请以“我不再是个孩子”为题,写一篇不少于500字的文章,除诗歌、剧本外体裁不限,文中不要出现(或暗示)本人姓名、所在学校。
新生报到的情景仿佛还在昨天,开学至今,我们经历了许多好奇、兴奋、快乐和满足,或许还有些困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考,让我们觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师,亲友,同学的关爱、理解和鼓励,请你记下让你最感动的生活片断,以《让我说声“谢谢你”》为题,写一篇记叙文, 600字左右。
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