题目
题型:不详难度:来源:
在我们的身边,有着各种各样的人,可是对于人的了解并不是一蹴而就的。往往在一段交往和了解之后,我们才会发现,那个我曾经崇拜的人并不是那么优秀,那个我曾经讨厌的人原来如此可爱。你有过这样的经历吗?请将下面的题目补充完整,并完成作文。
题目:原来,他(她)是如此
要求:字数不少于600
答案
解析
试题分析:从引导语可得知这是一篇写人的文章,写自己对一个人印象的变化,显然要用比较的写法。写自己熟悉的一个人,本来在自己前面表现得不近人意,但通过一两件事,让自己刮目相看,发现自己并不了解他,对他有了重新的认识,情感发生了变化。也可以反过来写,先写对某人印象很好,他给展示人前的形象很好,可不经意间,发现他一些让人难以忍受的习惯和缺点,自己非常失望。作文可以以“路遥识马力,日久见人心”为文意,说明认识一个人如读一本书,要慢慢地分析,用心领悟。这样的作文在突破平淡的叙述,方法有二,一是对所写的对象的言行做细致的描写,写出自己对重新认识一个人的惊喜和失望甚至痛苦的心情;二是做所叙生发感慨,人都是有优缺点的,尺有所短寸有所长,要关于发现别人的优点,包容别人的缺点,以这样的态度才能真正的认识一个完整的人,而不是完美的人,也只有这样才能正常的与人交际。这就是重新认识一个人所得到的收获,重新认识别人,同时也重新认识自己。这样的感慨,自然就将文章的立意提升起来,避免了平铺直叙,作文就有了亮点。
点评:本题不难,写人叙事的作文比较好写。但学生对如何提升文章的“意”考虑不多,这点要注意。这类作文,要么以故事动人,要么以“文意”省人,把事件写清楚,是基本的要求,而把文章写得生动,有丰富的内涵,是比较高的要求,平时写作要在这方面多加思考。
核心考点
试题【作文(50分)在我们的身边,有着各种各样的人,可是对于人的了解并不是一蹴而就的。往往在一段交往和了解之后,我们才会发现,那个我曾经崇拜的人并不是那么优秀,那个我】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
请以“那一份温暖不能忘怀”为题,写一篇文章。
提示和要求:
(1) 请用你喜欢的表达方式写一篇叙述性的文章,不少于600字。
(2) 写你的经历、感悟、认识。
(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
(4) 抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的。
题目: 幸福,在那一刻绽放
要求:写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息
(1)请以“中国梦”为题目写一篇文章。
(2)请你以“书写”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④不得涉及真实的人名、校名、地名;⑤不得抄袭。
(1)阅读下面的材料,按要求作文。
有一年,国画大师黄永玉来到北京,住在示新巷“芥末”故居的一间房子里。那间房子,不但陈旧,蛛丝网结,而且四壁连一扇窗户也没有。但黄永玉没有厌弃这间小屋。他哈哈一笑,拿出一张洁白的画纸,贴在墙上,然后信手在上面画了一扇窗,顿时,他就觉得屋外的暖阳正透过窗棂涌进他的小屋,小屋顿显生机。
有时候,生活会给我们“一间没有窗户的屋子”,但这又有什么关系呢?我们完全可以“画一扇窗户”给自己,“画一扇窗户”给自己,不是自欺欺人,而是豁达处世,超然于困境,放进希望的阳光,照亮生命。你是不是有着一些相同或者类似遭遇、感悟,那么,拿起笔,找寻出那一扇窗吧。
要求:
请以“画一扇窗给自己”为题目,写一篇不少于500字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。文体自定(诗歌、戏剧除外)。文中不得出现真实姓名和学校名。
(2)成长的道路上,现实与理想之间总那么多的矛盾,一直都想刻苦学习,有时也想偷懒;一直对父母老师言听计从,有时却又想摆脱束缚;往往人前快乐潇洒,有时在人后却像大哭一场……这就是青春,可能不做,但也是内心成长的流露。
请以《有时,我也想___________________》为题,写一篇的文章。
要求:请先把题目补充完整,写一篇不少于500字的文章,文体不限,文中不得出现真实姓名和学校名。
(1)游历山川,你会领略大自然的神奇与壮美;置身书海,你会结识许多令你折服的名人志士;观赏影视,你会看到许多让你欣赏的英雄豪杰;品味生活,你会感受人间真情„„在人生的旅途上,处处都有值得你学习欣赏之处。
请以“我欣赏 ”为题写一篇作文。
(2)人生,是一次漫长的旅行,每一个驿站都会留下自己的脚印,或弯或直,或深或浅。朋友啊,想想看,在人生旅途上,该留下怎样的串串脚印。俗话说“身后是脚印,前方是太阳”,你不必顾盼,只需奋力前行。
请以“留下美好的脚印”为题写一篇文章。
要求:①500字以上;
②若选第一个题目,请先将标题补充完整;
③文体不限(诗歌除外);
④书写工整,文中不可出现真实的校名、班名和人名。
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