题目
题型:不详难度:来源:
要求:写一篇不少于600字的记叙文,内容充实,中心明确,语言流畅,要写出自己的真情实感。不要套作,不得抄袭,注意保持卷面整洁。
答案
解析
试题分析:这则作文是命题作文,题目前面和后面都没有提示。根据我们的理解可知,题目中的“阳光”不单单是实指,更是虚指。它具有更为深远的意义,困境中的帮助、挫折时的关心、心中不言败的信念等。这样考虑之后,可写的内容就有很多了。如我们可以写人,可以写家人、老师、同学、朋友,可以是陌生人在我们身处困境时对我们的关心与照顾,他们是我们“心中的阳光”;也可以是物,如动物、植物、景物、事物等在我们颓废时对我们的触动,它们的品质与精神是我们“心中的阳光”;可以是正面的,如父母师长的鼓励,朋友同学的帮助、多年的资助、困境中的劝慰、等;还可以是反面的,如来自别人的批评指责、逆耳的忠言等。不管写谁、写什么内容,总之,表达的情感必须是正面的,传递正能量的,都是值得歌颂的真善美的东西。这样审题之后,我们就要想一想,哪些材料是可选的,哪些材料是印象深刻、对自己的影响、启发重大,让自己念念不忘的,是最想写出来的赞颂的。把这些材料组织起来,定是一篇能感动自己、也能打动别人的优秀作文。
点评:审题之后,根据自己所掌握的材料,确立选材和主旨,完成构思。我们在构思的过程中,最初的两三个想法最好是先扔到一边,再想有没有更佳的材料和内容可选,不要急于落笔,等到构思真正成熟后,把人无我有、人有我新的内容真正从大脑的库存中提取出来之后,再下笔。真正写作时,还要注意书写一定要工整,卷面一定要整洁,标点符号要使用正确,同时还要留意作文的词语运用与描写,尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的,写作其实就是一种习惯而已。
核心考点
举一反三
古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新岁的爆竹,还是梦中的短笛?或者,那是……
题目: 的声音
要求:①把题目补充完整;②写一篇不少于600字的记叙文;③文章叙事清楚,结构完整,内容充实;④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;⑤文中不得出现真实的校名、真实的班级和姓名。
小题1:半命题作文:___________的滋味
小题2:命题作文:
我们经常在读:草长莺飞、风雪载途,于更迭的季节,转换的风景中,我们读懂了大自然的风采;沉默的父亲、唠叨的母亲,在他们两鬓间偶尔闪现的银丝里,我们读懂了亲情与付出;淡淡书香、缕缕真情,于浩瀚的书海中我们读懂了知识与智慧;亲切的老师、可爱的朋友,我们于一双双真诚的眼睛中读懂了尊重与友爱……漫漫人生路上,我们一直在品读,读懂了变幻的风景,读出了成长的烦恼,读懂了人间的温情。
请你以为“我读懂了你”为题作文。
要求:
①两题选做一题,如果选做半命题作文,请先将题目补充完整;
②文体不限,诗歌除外;
③书写整洁,不少于600字;
④文中不得出现真实的人名,校名。
一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少。有的人余姚无限的鼓励、关怀,需要理解和空间;有的人泽需要一张书桌,一个上学的机会;有的人渴望成长,无惧挫折;有的人则害怕成长所要付出的代价。亲爱的同学,你认为成长最需要什么?
请以“成长,需要 ”为题,在题目的横线上填入一个合适的词语(如宽容、空间、挫折、快乐、付出代价、关爱等),写一篇不少于600字的作文。要求:立意自定;除诗歌外,文体不限;内容健康,积极向上。文中不得出现所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
味道,是酸涩的橙汁,是香甜的奶茶,是浓苦的咖啡,还是清凉的薄荷?都不是,味道是每个人心里了一扇窗,是每个人身边的一件事,是每个人给你的一次感动。有一种味道频繁于世却不被人所发觉,他盖过的人生的百味,那就是爱的味道。
请以“爱的味道”为题目写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
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