题目
题型:不详难度:来源:
越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑
越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加
深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案
渐至佳境
有些事你还没做的时候,往往认为自己不会做,做不好,可一旦去做了,就会渐至佳境。
那是很普通的一天。中午,在我回教室的路上,电脑老师要我去他办公室,征求我:“要不要去学电脑编程?”我怀着试一试的态度来到了电脑教室。
接着我得知现在学习室为了一年后的比赛,我的心更是压上了一块大石头。在周老师的教学下,我开始学习logo语言了。
刚开始我发觉学起来好难啊,又要记各种命令,像背单词一样;又要以数学的思维去测算角度,计量长度。每天中午,我和叧外几个同学发花一个多小时去学习,空余时还和打字比赛的同学一起练练打字,渐渐地我觉得这是种挑战。
这样,我的生活充实了不少,时间一天天过去了,我学到的知识也越来越多,绘制的图案也越来越复杂,我更是有了一种使爷命感。后来周老师每天每天给我们布置一些习题,我就利用课余时间去思考,并在家里下载了软件。一个学期过去了我有幸参加了苏州市的比赛,比赛时我越战越勇,六个图案在一个半小时内全部解决,心里享受着无比的喜悦。
我逐渐喜欢上了logo,乐于去绘制一个个复杂的图形,在接下来的参赛中也脱颖而出。学期给结束时,周老师让我去他办公室,给我递上一张奖状时我高兴极了。
不断尝试,不断努力,我渐至佳境,享受了成功。
解析
试题分析:作为命题作文写作,学生应突破写作创新,即写出与众不同的考场作文,才能出奇制胜。首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。
核心考点
试题【“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信……成长中,谁】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
学校的保洁员们,无论春夏秋冬,每天都一丝不苟地清扫校园,擦洗楼道,使我们能在清洁舒适的环境里学习成长。你很快就要初中毕业了,请你以“2014届毕业生”的名义给他们写封感谢信。不超过200字。
姿态,是容貌神态,姿态是风格气度,姿态是思维高度。好的姿态可以体现人的文明程度,好的姿态可以促进学业事业的成功。请以“最美的姿态”为题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。注意不要透露个人和学校的真实信息。
题一:回望
题二:林清玄说:“以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。”他这段话让你联想到哪些经历?引发了你怎样的思考?
请以“一颗_____ 的心”为题写一篇文章,先把题目补充完整,再按要求作文。
要求:(1)不少于 600 字。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名,(3)不得抄袭,(4)文体(诗歌除外)自选。
阅读已融入我们的生活中,于你而言又如何?写一篇文章,可以描述你自己阅读的故事,可以抒写你阅读中的甘苦得失,也可以介绍你阅读的习惯方法,或是你阅读的体验认识。请你以“阅读”为标题,或自拟一个包含“阅读”这个词语的题目,写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。
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