题目
题型:期末题难度:来源:
关于“同情”著名作家茨威格有两句名言,一是“通过同情去理解并且经受别人的痛苦,自己也会内心丰富”,二是“同情是把两刃刀,不会使用的人最好别动手”。
请以“同情”为话题写一篇文章。
要求:①立意自定,题目自拟。 ②除诗歌外,文体自选。 ③不少于600字。
答案
核心考点
试题【阅读下面的文字,按要求作文。关于“同情”著名作家茨威格有两句名言,一是“通过同情去理解并且经受别人的痛苦,自己也会内心丰富”,二是“同情是把两刃刀,不会使用的人】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
请你以“经验”为话题,写一篇文章。
(1)题目:那时,我
要求:先将题补充完整。题目横线上可以填写“幸福极了”“突然长大了”“明白了什么是责任”“变得勇敢了”“感受到了爱”“懂得了尊重”……然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。
(2)以“读”为话题,写一篇作文。
要求:自拟题目,不可用话题作题目;自定立意,自选文体;不少于600字。不得出现真实人名,校名
鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书——《山海经》中感受到了长妈妈真挚的爱;
朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱;
我们呢?我们也无时不沐浴在爱的光辉中!
爱,也许是母亲的的一句叮咛,也许是父亲的一次轻抚,也许是老师欣慰的微笑,也许是同学真诚的帮助……
爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉……
请你以“人生关爱”为话题写一篇文章。题目自拟,不少于500字。
请以“守望”为话题,写一篇不少于600字的文章。
甲:随着岁月的推移,我们在成长着。成长中,我们逐渐脱去稚气,走向成熟。我们都在轻轻地,留下一段成长的足迹。
请以“成长”为话题,写一篇文章。
要求:1.题目自拟,除诗歌、戏剧外、文体不限 2.不得少于600字 3.不得出现真实的人名、地名、校名
乙:我们在生活中时时需要别人的帮助,也在有意无意中帮助着别人。帮助又是一种难能可贵的品质,他需要人们有颗乐善和好施的心。在别人陷入困境时,误入歧途时,遭受不幸时,伸出热情的双手,就可以使他们能够顺利地走过那段艰难的路程。
请以“帮助”为话题,写一篇文章。
要求:1.题目自拟,写一篇文章。 2.不得少于600字 3.不得出现真实的人名、地名、校名
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