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题目
题型:不详难度:来源:
家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺给父母奉上一缕慰藉,在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊。请以“家”为话题,写一篇文章。
要求:题目自拟,感情真挚,书写认真。体裁不限,不少于600字。
答案
按中考评分标准给分
解析
与“家”有关的内容实在太多。闭目细思,家中的人,家里的事,历历皆在眼前。采用添加法,把“家”的范围缩小,如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等,然后以此命题作文。《家中小事》宜以小见大,从平凡的小事折射非凡的人物品质,于细微处见精神;《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐,父母的教导关怀,兄妹的手足情深,一家人的其乐融融,均在可写之列;《家庭风波》可写误会,写矛盾,写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。如果透过字面再考虑,班集体、学校也是一个家,中华56个民族更是一个大家,则家的范畴大大扩展了,选材范围也更加广阔。《集体是个家》(写学校宿舍佚事),《我们都有一个家》(写校园内外的互帮互助)等,不仅扣住了“家”这一话题,而且与时代气息脉脉相扣。
核心考点
试题【家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺给父母奉上一缕慰藉,在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
乌有反哺之恩,羊有跪乳之义。长辈对子辈的爱永远是不求回报的,但现实却往往是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。当我们拥有时,很难用心去体会其中的一点一滴;失去后才知道:亲情难再。在爱这个永恒的话题中,珍视与感恩常常是最容易被我们忽略的。
请你以“感恩”为话题,(1)自拟题目,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体不限)(2)不少于600字。(3)文章不得出现真实的人名和校名。
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根据要求作文。(50分)
“唉,书到用时方恨少!”“哈,书到用时乐其多!”
是啊,书到用时,苦乐自知;书到用时,感慨系之。
要求:①请以“书到用时”为话题,写一篇不少于500字的文章;②文体自选(诗歌除外),可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受;③文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息;④不得套写、抄袭。
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写作(60分)
“善”是一个温暖的词,它有美好、善良、和睦等意思;“善”也是一种行为,它可以是一个动作,一声话语,一份包容……“善”也是一剂良药,它可以治愈冷酷的心,挽救绝望的人。“善”是美,“善”是风景,我们需要“善”,“善”也在我们的身边。请以“善”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选。②字数不少于600字,诗歌不少于20行。
③文中不得出现你所在学校的校名及教职工、同学和本人的真实姓名。
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在生活中,你一定有过成功的体验。然而,在你喜极而泣时,可曾想过你成功的背后:自己所经历的辛酸和付出的艰辛;亲人朋友们所给你支持、鼓励和关爱;你的一次次努力都化作失望给你带来的复杂心情……你成功的背后是什么呢?请把那些感人的故事或者你自己的内心感受……形成文章,让大家来与你一起品味吧!
请联系生活实际,以“成功的背后”为话题,写一篇文章。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③除诗歌外,文体不限。
④题目自拟(不得直接以话题为题)。
⑤要有自己的体验和感悟,不能抄袭;文中也不可出现真实的班名和人名。
⑥不少于500字。
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阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔。其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……
当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。
你以“翅膀”为话题,写一篇文章。要求:1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。
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